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植物的观察日记汇编十九篇

植物作文 |

时间:

2020-07-30

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3月1日今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。3月...下面是小编收集整理的植物的观察日记汇编十九篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

植物的观察日记汇编十九篇

植物的观察日记 篇1

  3月1日今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

  3月2日今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

  3月4日今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

  3月5日今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1、3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

  3月6日今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮。

  3月8日今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2、5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

  3月9日今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2、9厘米,中间的有2、3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

  3月10日今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

植物的观察日记 篇2

  10月13日 星期一 晴

  上语文课的时候,龚老师拿来一样东西。她并不说是什么,却让我们猜,有的说海绵,有的说海绵宝宝,有的说海洋宝宝……

  龚老师把它放在投影仪上。

  "啊,海洋宝宝!"我大声喊道。海洋宝宝有两袋,一袋是小的,只有米粒那么小,数量很多,颜色丰富;另一袋是大的,都像黄豆那么大,但数量、颜色也很少。

  龚老师让王书成拿着透明的塑料杯去灌了半杯水,并把那两袋海洋宝宝倒入水中,它们全都沉入了水底。

  这时,水底五颜六色,好看极了!

  10月14日 星期二 晴

  我走进了教室,放下书包就去看海洋宝宝。"呀,海洋宝宝变大了。"原来米粒那么小的变得像弹珠那么大,而像黄豆似的海洋宝宝,竟像桂圆那么大了。真神奇啊!

  语文课上,龚老师让我们摸一摸海洋宝宝。我摸了一颗黄色的海洋宝宝,它又软又滑,而且还有弹性呢!

  龚老师说这个海洋宝宝很奇特,她拿起它让我们仔细观察,我惊奇地说:"从它照出的人影,竟然上下颠倒啊!".

  10月15日 星期三 晴

  "咦,这是什么呀?"瓶子里不会是冰激凌吧,龚老师怎么可能带它来呀。我仔细看了看,原来瓶子里装的是捏碎的海洋宝宝。

  龚老师问我们是否知道海洋宝宝的用处,教室里很安静,谁也回答不出来。龚老师说:"它可以做植物的营养土,还可以做小朋友的玩具!""咦,什么玩具呀?"她拿出一个海洋宝宝,在讲台上抛了一下。"啊,原来龚老师说的是弹力球呀!"我恍然大悟。

植物的观察日记 篇3

  2月10日今天早晨我很早就来到阳台上看看水仙花有什么变化。来到阳台上,发现水仙花像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!

植物的观察日记 篇4

  昨天,班里的植物角有了变化,一盆风信子开花了!下课了,从来没见过风信子的我扒在台子上仔细地观察它。郁郁葱葱的叶子中伸出了一个玉米形状的东西。上面开着米白色的.花瓣,花色是黄色的。每一朵花都小小的,散发出淡雅的清香。

  “叮铃铃……”上课铃响,我才回来座位上。我不禁想起起雾的拿一天下午:方棣华在风信子上方的玻璃上写了一行字:“土豆”结出玉米了,玉米开出风信子了!我不禁“扑哧”一声笑了。

  啊!风信子,你没有玫瑰清香,你没有牡丹娇艳,你没有荷花那么亭亭玉立。但是你朴素、淡雅。为我们班级带来了一份倾向、一份美丽。我喜欢你!

植物的观察日记 篇5

  小山旁,有个大草坪。那儿风光秀美,景色怡人,空气清新。一棵棵高大,粗壮的柳树在微风的吹拂下梳理着她的秀发。草坪旁边是一大片苍翠欲滴的竹林,那儿是动植物的乐园。有燕子哥哥与翠鸟姐姐欢快的歌声;有瓢虫妹妹和松鼠姐姐优美的舞蹈;有知了叔叔婉转的竖笛吹奏和蟋蟀先生悠扬的小提琴演奏;勤劳的蜘蛛裁缝正忙碌地织着衣服,好一个生气勃勃的大舞台!

  大草坪的中央流淌着一条小溪,溪水清澈见底。金鱼阿姨在水中悠闲的散步;小蝌蚪成群结队地在水藻丛中游来游去;调皮的小虾也不甘示弱,在石头缝里穿梭嬉戏;张牙舞爪的小龙虾在龙虾教练的带领下,时不时地来个轻功“水上漂”。

  人们不禁赞道:“好一个美丽的大草坪!”

植物的观察日记 篇6

  暑假到了,我准备到爷爷奶奶家去住几天。

  来到爷爷奶奶的家我发现阳台上有一株翠绿翠绿色的植物,叶子之间有雪白色的花,我想进一步的观察它,于是我就走近它……

  我发现这株植物的叶子和花之间有一些青色的小果子。它的外形好像小西红柿,可是这小果子是肚皮朝上的,挺可爱的。我心想这小果子这么可爱那它的味道一定也很好吃。于是我就摘下往嘴里送。我的妈呀!这个烂东西怎么这么辣呀!辣死我了!我拉的治咳嗽,我就像一只小狗一样,生这个舌头到处跑,喝了整整两瓶水才止住了辣。

  我去问奶奶那个是什么,奶奶说是朝天椒。我就上网找找朝天椒的资料。

  一看,哦!原来如此。朝天椒之所以叫朝天椒是因为它底朝上,越往上就越辣,先是又青又圆,慢慢变成红色,接着再变成辣椒的形状。

  记得哦,朝天椒是很辣的!

植物的观察日记 篇7

  我家有一盆芦荟,它虽然不像别的植物那样会开花,但是它的用处却很多。

  芦荟的叶片很大,上面长满了刺,一开始只有两三片叶子,后来慢慢地长大,叶子一片一片往上叠。芦荟的颜色是深绿色的。如果你把它的叶片剥开,会发现里面有一种无色透明的粘液。它的用处可多了,夏天可以防晒,冬天可以护肤,还可以消炎呢!我每星期都按时给它浇水,使它不枯萎。

  芦荟的生命力很强。有一次,放暑假,我和妈妈外出旅游要一个星期不回家。我想:我的芦荟一个星期不浇水,会不会枯萎呀?当我回家时,我的芦荟并没有我想像的那样,而是挺拔地竖立在那里。

  我爱我们家的那盆芦荟。它成了我们家必不可少的一个“成员”。

植物的观察日记 篇8

  今天,我种了一盆凤仙花,并开始给它浇水,晒太阳,让它快速地成长。

  过了3天,凤仙花种子生根发芽了,并且还长出了小片的叶子,我们每天给它浇花,晒太阳,并且杀虫。这样,凤仙花才能开花结果。

  过了一个星期后,凤仙花长出了许多叶子,小的叶子都变成大的叶子了,我想再过几天,凤仙花就开始开花。我很期待凤仙花开花结果。

  过了16天以后,凤仙花果然开花了,开出了一个大的花朵。也意味着快要结果了。凤仙花结果了,它弹出了一粒粒凤仙花种子,繁殖完后,就意味着枯萎死亡。

  过了不到5天,凤仙花枯萎死亡了。

  凤仙花虽然枯萎死亡了,但是到了春天,是可以枯木逢春的!

植物的观察日记 篇9

  今天我去舅舅家玩,看到一只可爱的小狗,名叫“乐乐”。它长着一身棕色的毛,长长的,滑溜溜的,还弯弯曲曲打着卷儿呢!长毛下藏着一双水汪汪的大眼睛,这眼睛有时还发红光,像红宝石似的呢!

  乐乐有时很淘气。有一次,我们准备上街,我拿了点狗粮喂给它吃后就给了它一个绒线团玩。我们走后,乐乐就拿爪子抓它,咬它,还把线团当球抛来跑抛去······不一会儿,线团就被乐乐玩得面目全非了。等我们回来时,阳台上到处是绒线,乱七八糟的,而调皮的乐乐则扒开沙门躺倒沙发上呼呼大睡呢!看到我们回来了,它立马向我们扑来,欢蹦乱跳的,不适用舌头舔我们的身体,还冲我们“汪汪“叫呢,好像在说:“小主人,你回来了,我可想你了!”看到它那可爱又淘气的模样,我们都笑了。

  乐乐有时又很乖。带它出去玩时,我叫它蹲下它就蹲下,叫它跳它就跳······我带它在院中跑了三圈后,它就累了,不想跑了,于是露出恳求的目光,好像在说:“小主人,求你让我休息一下吧!”看到它那可怜巴巴的样子,我就把它带到草地上休息,我坐在草地上看书,乐乐就静静的蹲在身边陪伴我······

  瞧!这就是舅舅家那淘气又乖巧的小狗——乐乐,听了我的介绍你们也一定爱上了它了吧!有机会我一定抱它来跟你们玩玩。

植物的观察日记 篇10

  1月15日星期六晴

  今天,我在校园的一角观察植物。

  我来到水池边,我先观察爬山虎,爬山虎的“脚”是长在根上面,想一个个小小的吸盘。它的叶子有点像葡萄叶,由于现在是在秋天他的叶子,颜色各异,有深黄色的,有神绿色的,有半绿半红的,有半黄半绿的,好看极了,它随着墙往上爬,像一只壁虎在捉蚊子。水池旁边的小花长得很像牵牛花,因为它长得很小,不会是刚出来的“牵牛花”吧?我心里想。但是,我东问问西问问,谁都没让我这心里产生的问号消除。接下来要说银杏了,它的叶子像一把把小扇子,秋天到了,它的叶子纷纷飘落,好看极了。由于刚种下去不久它长得还很矮,虽然我们学校的叔叔天天都按时给他浇水。但我相信不就它一定会长成参天大树的。

  我们学校的植物可真多呀!你们一定要去多多观察观察!就会和我一样有许多收获。

植物的观察日记 篇11

  以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。

  可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

  从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。含羞草也非常绿,而且还绿中带青。

植物的观察日记 篇12

  上个学期。科学老师让我们养植物,并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。

  我把我的植物拿到了班级,原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是,我的想法是错的,因为,我一到了班级就惊奇的发现:我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢?于是,我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物,能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时,一个同学正在给植物捉虫,并且放下白色颗粒回家,我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家,让妈妈帮我看一下这到底是什么东西?回到家后,我马上给妈妈看,妈妈说:“这是一种化肥,能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想:我养这一个植物既没有给它捉虫,也没有给它施肥,更没有好好关心它,植物才会长成这样的。通过这一件事,我知道了做任何事都要认真仔细,要做到最好,必须多动脑,勤动手。

植物的观察日记 篇13

  我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。

  几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

  又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。

  大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

  又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不知道这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才知道,原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,不过我还是忍住了。看看还会长出些什么?

  通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。

植物的观察日记 篇14

  第一天

  吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。

  选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”

  第三天

  刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。

  妈妈看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。”

  我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。”

  妈妈笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”

  听了妈妈的话,我放心了。我又想到第一天的问题,就问妈妈。

  她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。”

  噢,原来是这样,我心中的谜解开了。

  第五天

  转眼间,蒜苗长到一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,像“穆铁柱”,我就给它点了个红点,算是鼓励;有一棵长得最矮的,我给它点了一个蓝点,希望它努力赶上。

  今天,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。妈妈说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。

  第十天

  蒜苗长得很快,我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手扯也扯不开了。

  第十四天

  蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”

  妈妈剪蒜苗的时候,故意留下了一厘米,为的是让它继续长。

  吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。

植物的观察日记 篇15

  世界上人不能缺少观察,因为缺少观察就没有这世界。 ------题记

  今天喝着妈妈熬的红豆汤,感觉红豆汤味道很鲜甜,左思右想,我就对豆子的生长很感兴趣,于是我就在厨房里里拿了几颗红豆和绿豆放在碗中,然后用热水浸泡。

  第一天:初来“炸”到 8月12日 天气:晴

  今早起来,变迫不及待地想要看看红豆和绿豆的情况,期待地走到装着豆子的碗边,看到碗中的红豆和绿豆,换来的却是失落。红豆与绿豆没有明显的变化,只是红豆与绿豆有一些像要炸开的感觉,特别是比较小的绿豆,应该是热水将它的外皮泡软了,所以它有点炸开的感觉,但是红豆的变化不是特别明显应该是因为红豆比绿豆大且坚硬,所以不那么饿容易就被泡软。现在只是很期待红豆与绿豆发芽。

  第二天:“芽”苗助长 8月13日 天气:晴

  中午回到家后,急急忙忙地跑到装豆子的碗边,结果看到碗中的水变成了浅红色又带淡绿色。而乍一看豆子,猛然一惊,终于有成效了。绿豆几乎全部脱去了绿色的外壳,长出了白色嫩芽;但是红豆只是有点胀大的感觉,却还是没有发芽。然后再闻闻水的气味,碗中有一股豆子刚被煮的气味。仔细看看碗中,水有些脏,我便将碗中的水换成了干净的水。换完水后,用一层纱布放在碗中盖在豆子上,隔绝着外面的细菌,并等待着红豆快点发芽生长。

  第三天:“红豆发几芽” 8月14日 天气:晴

  掀开纱布一看,果然不出我所料,红豆已经发芽了,不仅如此,并且红豆豆芽已经接近1厘米长了。再看看绿豆,绿豆虽昨天已经发芽了,不过也有些变化,绿豆的豆芽长长了一些,现在大概有2厘米多长,并且豆芽有点枯黄的感觉,我准备等红豆豆芽长长一点后“播种”,把它们种在家里的花盆中,让他们在“广阔”的盆中茁壮成长,再结出新的果实。

  在这红绿豆的生长过程中,我似乎也明白了一些道理,无论它们是否会长出绿叶再结出果实都不是最重要的,因为最重要的是我们要播种,这样我们才有可能收获果实。如果我们总是害怕我们播种后可能不会收获果实而不去播种,那么我们更不可能有所收获。这也好比在我们生活中,我们如果没有梦想,就没有目标,那么我做得再成功也不会觉得有收获。当今我们是学生,我们的任务就是学习,长大后报效国家,所以我们每一个人要好好学习,不要怕吃苦,因为我们只有播下勤劳的种子,才会收获成功的果实。

  生活中,只要我们善于发现,在平凡的事物也会有它的独到之处。

植物的观察日记 篇16

  今天一大早,屋外就狂风大作,呼呼的吹着树叶满天飞。

  奶奶在门前打理着她的小菜地,我也去帮忙。我看到奶奶先前种的许多花都枯萎了,可是却有一盆植物还是绿的。奶奶说那是“仙人掌”。仙人掌的样子很难看,形状像人的手掌,黑绿色,表面长满了细小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“长矛”,保护它不被伤害。我在电脑上查阅了仙人掌的资料,知道了仙人掌的身体是茎,而那些刺是它的叶子,就是那种形状的叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。世界上的万物真得很神奇,它们会随环境的变化而变化,去努力适应和生存,我们人类不也应该有这种精神吗?

植物的观察日记 篇17

  9月23日星期三晴

  今天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。

  第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的一个符号,那就是“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。

  9月24日星期四大雨转小雨

  第二天下起了大雨,外面刮着大风,天非常的冷,我就像一只缩头乌龟一样,躲在家里,可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力的生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是,它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

  9月25星期五晴

  第三天是个阳关明媚的一天,豆子在这温和的阳光下快乐的生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。

  通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。

植物的观察日记 篇18

  妈妈出去逛街,买了一注三角梅,我非常喜欢它,我天天都给它浇水。时间一长,它就成了我的命根子。

  春天,三角梅抽出嫩芽,换上了新装,春风吹过,三角梅像个淘气的小孩在跳舞,春姑娘开始弹琴了,“沙——沙沙”春雨来了!三角梅吮吸着甘甜的雨丝。它变得那样威风,那样有气势,那样有精神。

  夏天,烈日炎炎,太阳炙烤着大地,三角梅开除了红色的花朵,在阳光的照射下,绽开了笑脸。在风中舞动的三角梅,仿佛不是现实,是一副生动的画面。

  秋天,三角梅的叶子黄了,掉了,掉在空中的叶子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。有些叶子不舍得“离开”自己的妈妈,远远望去,像几只蝴蝶停在枝上,多么迷人啊!

  冬天,三角梅只剩下枝干了,它“一人”单独站在那里。我给它浇水,它向我点点头,向大自然点点头。它独个儿站在寒冷中,好寂寞埃

  我爱我家的三角梅,它好坚强,它不怕风吹雨打,我爱我家的三角梅!

植物的观察日记 篇19

  这次的科学作业是观察小动物或者种植物观察,我选择观察小鱼。

  有一种鱼是洗玻璃的,它的身体是米黄色的,嘴巴像一根很短的吸管一样,既然是会洗玻璃它是怎么洗玻璃?其实是用自己的腹部在玻璃上蹭,把玻璃上的脏东西弄掉下来。

  另外一种鱼小巧玲珑,身上五彩斑斓,尾巴是红色加白色的,头是蓝色的,腹部是红色、蓝色、白色组成的。另外一种鱼就只有头是红色的其它地方只有黑色和白色的。最好看的地方是它的尾巴,因为这种鱼的尾巴是黑白相间的,它们游得速度像箭一样。

  把鱼食放进去所有的鱼一下子争先恐后地游了上去,像三天三夜没吃东西一样抢起来,而且有两只小鱼打起来,发现鱼食快被吃完了才不甘情愿的分手了。

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