抿一口茶,心情略微激动地开始阅读它——《昆虫记》,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,也是一部不朽的着作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的...下面是小编收集整理的中学生读《昆虫记》有感10篇精选,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇一 读《昆虫记》有感
抿一口茶,心情略微激动地开始阅读它——《昆虫记》,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,也是一部不朽的着作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱。这本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨着,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!
一个人耗费一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写昆虫的书居然一版再版,先后被翻译成
多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。就是这样一个奇迹让我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。
这本书也有很强的可读性。它的行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”……多么可爱的小生灵啊!难怪
先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
《昆虫记》也很有真实感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,真的使人身临其境。被我因为厌恶而忽视太久的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是《昆虫记》,让我重新喜欢上了这些小生灵,发现它们并不讨厌,相反,还有很多可爱之处;是《昆虫记》,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不同与小说,它是最基本的事实,是法布尔生活的每一天、每一夜,独自的,安静的,是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛。
《昆虫记》是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!
篇二 读《昆虫记》有感
暑假的时候,妈妈买了一套法布尔的《昆虫记》送给我,书里面用故事的方法讲述了昆虫的生活习性、捕食方法和一系列有趣的生理现象。其中我最喜欢的是蝎子和螳螂,因为它们都是昆虫中的勇士,战斗起来的样子帅极了。
蝎子有8只眼睛,头部的正中间有2只大眼睛,闪闪发亮,又大又凸,非常吓人,但实际上,却是一对名副其实的近视眼。蝎子很勇敢,在跟蜈蚣大战4天4夜后,取得了胜利。
螳螂是昆虫界的常胜将军,镰刀一样的前脚是它最厉害的武器。螳螂还是个贪吃的斗士,食量大得惊人,所有被它打败的对手,最后都会成为它的美餐。
蝎子和螳螂都有一个共同点,那就是在结婚后,母的总是会把公的吃掉。这让我觉得有点恐怖。昆虫的世界让我充满了幻想,真希望自已也能变成一只小昆虫啊!
篇三 读《昆虫记》有感
今天我读了《昆虫记》中夏日音乐家蝉的故事。主要讲了雄蝉小乐的一生。从它出生一直死的故事。
小乐出生了。当它还是一只龄若虫时,就会从树上跳到地面上挖一个家。在地下生活四年,靠喝树枝为生。它每天快乐的喝着树汁,到了第四年它就会爬出洞,爬上树枝变成蝉。
小乐每天就会做两件事情,唱歌和用长长的嘴喝树汁。
有一天,一只母蝉来到小乐身边说:”你唱的歌真好听!而我们却不会唱歌……“一番谈话中他们都爱上了对方,并结了婚。结婚后小乐还是快乐的唱歌,直到最后累到在地上死了。
这就是小乐快乐的一生。
篇四 读《昆虫记》有感
最近,我读了一本书,名叫《昆虫记》,它是英国著名作家法布尔的巨著,法布尔用尽了毕生精力,才写成的。这本书不仅让我开阔了视野,还让我学到了课本上所没有的知识,收获十分大。法布尔向我们介绍了在人们眼里看起来很渺小的昆虫,如:懒惰的蝉,歌声动听的蟋蟀,残忍的萤火虫……十分生动,让我看了第一页,就想再看第二页、第三页……这些昆虫在法布尔的笔下栩栩如生、活灵活现,其实,这都离不开法布尔对昆虫仔细的观察。
其中我最感兴趣的是“蚂蚁和螳螂”了。在大家眼里蚂蚁是勤劳的,而螳螂是懒惰的。但是科学证明,这与实际恰恰相反,下面听我说说吧:
其实蚂蚁是一种很有心计和懒惰的昆虫,他们会在地里挖许多“家”,然后在陆地上把大部队分成小部队,让小部队去拦截一些正在搬运东西的昆虫,如果拦到就让一只蚂蚁去求员来帮忙把这些抢劫到的食物搬到家里。
我读到一半的时候,心想:没想到蚂蚁是这样的蛇蝎心肠。真让我意想不到哇!
接下来更让人生气:当蚂蚁口渴时,如果有螳螂在喝水它们会毫不犹豫去跟别人抢水,并且会把螳螂弄得断臂的断臂,断脚得断脚,要多狠有多狠。
读了这一切事物不要只看表面,要用心去观察,就像蚂蚁,你看他们很勤劳的搬运冬天的东西,其实都是抢来的。还有就是,做什么时都要自己去动手,不要依赖他人哦!
你们懂了吗?
篇五 读《昆虫记》有感
昆虫的舞台 如你所闻,伟大的昆虫学家——法布尔先生耗尽了自己一生的光阴来观察昆虫、研究昆虫,谱写了昆虫世界的生命诗螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;樵叶蜂能够不凭借任何工具"剪下"精确的圆叶片来做巢穴的盖子……最让我赞叹不已的是蝉的不屈不挠、“一步一步往上爬”的精神。 在蝉的家园里,我做了一下笔记。翻开书页,我仿佛走进了夏天。炎热的太阳当空照。但是读过寓言的人都知道,蝉曾受过蚂蚁的嘲笑。故事上说:整个夏天,蝉不做一点事情,只是终日唱歌,而蚂蚁则忙于储藏食物。 冬天来了,蝉为饥饿所驱,只有跑到它的邻居那里借一点粮食。结果它遭到了难堪的待遇。 于是骄傲的蚂蚁问道:“你夏天为什么不储存一点粮食呢?”蝉饿得打着颤,过了不久才小小声地回答:“我唱歌太忙了。” “你唱歌吗?”蚂蚁不客气地说道:“那你现在可以跳舞了。”于是蚂蚁转过身来不理它了。 而《昆虫物语》里说:“七月时节,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可以喝个饱了。” 很明显,刚才我们看的那个寓言是在造谣,蝉并不是乞丐。 《昆虫物语》是一部优秀的科普著作,也是文学经典。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,字里行间情趣盎然。 法布尔在写《昆虫记》时,还透过昆虫世界来折射出社会人生。充满了对生命的关爱之情,充满了对大自然万物的赞美之情。
篇六 读《昆虫记》有感
我的花园里夜间唱歌的蟋蟀非常地多。每一簇红花岩蔷薇都有其合唱队员;每一束薰衣草中也都有自己的乐队。那枝繁叶茂的野草莓树丛中,那笃耨香树丛中,都成了蟋蟀们的演唱场地。这个小天地中的小生物们在以自己那优美清凉的声音在彼此探问,相互应答,或者可以说是对别的歌手无动于衷,只是自顾自的在抒发自己的情怀。
高处,我头顶上方,天鹅星座在银河中在伸长它那巨大的十字架;下方,就在我的四周,蟋蟀在演唱交响曲,此起彼伏,抑扬顿挫。在唱出自己欢乐心声的这些小小的生命是我忘记了群星璀璨。天空中的那些眼睛平静冷漠的眨巴着,在看着我们,可我们对他们却一无所知。
——摘自《意大利蟋蟀》
一开始文章吸引我的就是那标题“意大利蟋蟀”中的“蟋蟀”二字。这是因为我在小时候有过捉蟋蟀、养蟋蟀的经历,对蟋蟀有很深的感情。读后又发现其实文章文笔也很好。真是“尽美矣,又尽善也”啊。
这两段写出了作者法布尔在夜间停蟋蟀大合唱时的情景。作者以如诗如画般的描写,写出了一派安静、和谐的景象,让人身临其境。
第一段作者描写非常细致。并且他并不仅仅是对昆虫的简单描写,而是把它们拟人化了。比如“彼此探问”、“相互应答”、“对别的歌手无动于衷”这些语句都是很好的拟人。这说明作者的确是观察得很细致,并对昆虫有深厚感情。这正像前几天发的作文题中写的:“我写作时我的灵魂在场”。只有真正投入情感才能写出好文章。
第二段作者写了从上到下的一系列景象。我的感觉是作者以“群星”来衬托“蟋蟀的演唱会”,很有创意。
总之,《昆虫记》这本书我感觉很有意思,每篇文章都很精彩,值得一读。
篇七 读《昆虫记》有感
我是一个非常爱看书的男孩子,所以,从小到大读了许许多多的课外书,如幼时读的世界童话大师,丹麦作家安徒生爷爷写的《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》……前段时间读的著名作家秦文君写的《女生贾梅》、《逃逃》;还有近期才开始读的《小丫林晓梅》。从我看过的这几本书里,你大概就知道了我是一个爱好看哪种书的女孩。没错,我就是一个不折不扣的爱好看小说书和童话书,最讨厌看历史名著和百科知识系列的书的女孩。可前不久,张老师却安排我们读一些科普书,这可烦倒了我!放学以后,经过几小时的挑选,我终于决定买《昆虫记》!回到家里,原本是带着无奈的心情读《昆虫记》的,没想到读了以后,我一下子就被书中的内容给吸引了。
《昆虫记》这世界上大概除了人以外,任何有生命的东西都不会自愿结束生命。其实不管遇到什么情况,自杀都是一种胆怯的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西,既然上天赐予了我们小小的生命,那我们就应该勇敢地面对苦难,珍惜生命,也回报他人。在电视上,我们经常会看到许多人因为某种原因自杀了,著名艺人张国荣也在多年前跳楼了。我认为,这些人简直还没有一个小蝎子勇敢。由此,我曾还联想到我们平时的学习生活,我就是一个例子。我经常会因一道数学题不会做就生气,苦恼,有时候甚至干脆不做,去问同学答案,这应该也是一种怯懦的表现吧!我们应该学习蝎子的这种勇往直前的精神,做一个坚强而又勇敢的人!
这本书给我其实太多了,因为里面的昆虫知识几乎让我痴迷。我竟然被一本科普系列的书给吸引了。我认为,我读了这一本《昆虫记》,简直比读好几本童话书和小说书要强的多。以后,我要听老师的话,多读读历史名著,也许还会有一些不小的惊喜呢!
篇八 读《昆虫记》有感
《昆虫记》这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了一些鲜为人知的昆虫生活习性:蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面具有才能,人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么准确的网;螳螂善于用“心理战术”制服敌人,是对方惊慌失措......种种奇妙的现象都展现在我们眼前,让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。
这是第一次接触《昆虫记》,是老师布置的寒假任务,一提到《昆虫记》我就想起了那种平淡无趣的说明文,让我顿时没了兴趣,但是才读了一点,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹......
人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,让我感到了他们的存在。在这之前,昆虫的世界几乎是我想象的,因为我没时间也没精力去观察它们了、解它们,想象着他们十分和睦美好
不会有一地争吵或是斗殴,但是自从看了《昆虫记》,昆虫的形象在我的心目中颠覆了,原来昆虫跟我们人类一样有生与死,有劳动与掠夺等许多活动,这都与人有着惊人的相似。他跟我们人类一样,又善良的食草性昆虫,又残酷的`食肉性昆虫,我好像身临其境一般,好像他们就在我眼前进行着一切活动,把我带到了一个真实的昆虫世界。
当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络......
一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。
这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。但是我却没有这种作风,相反我做任何事情都只有三分钟热情,而且做事总是马马虎虎、草草了事,很少做完再检查。有一语文老师让我们回家背课文,那天作业不多,但是我却磨蹭了好长时间到了10点钟才写完,我迷迷糊糊地收拾好书包,准备上床睡觉,但是还没上床就被妈妈叫住了:“天卉,老师发来短信了,语文课文要背诵,你背完了吗?”我心里一紧张,支支吾吾的说:“背...背...背完了。”妈妈好像看出了我的心虚,又厉声问了一遍,我无言以对。
在妈妈的严谨督促下,我睁开那已经要打架的眼皮,无力的背诵着课文,背着背着,就快要睡着了。这是妈妈问我说:“背完啦?等会儿,我来检查。”啊?我一听要来检查,连忙胡乱的看了几遍,其实也没看到什么。一开始背诵,我就卡壳了,连开头都不知是什么,这是妈妈提醒了我才开始背出来。
到后来不是卡壳,就是背多字,而且还差点漏了一大段文字。到了最后,妈妈再也忍受不了了,让我重新背熟了再背。我可不愿意,连忙说:“唉,差不多差不多,反正不都一样。”第二天一早起来什么都忘了,只记得那开头的几个字,结果被老师批评了。
现在读了这本书,我一定要向法布尔学习,要有认真严谨的想学习态度。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。
篇九 读《昆虫记》有感
这天我从图书角拿了一本书他叫《昆虫记》我就开始看了起来,这本书是法布尔所写的一部着作,法布尔是一位法国杰出的文学家。法布尔是一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入世界,在自然环境中对昆虫进行与试验,他受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
法布尔刻苦钻研,牺牲了自我的私有时光去观察昆虫比如说:蜘蛛,蜜蜂,螳螂,蝎子,蝉,甲虫,蟋蟀等等。
我在书上查了一下,其实法布尔取得如此巨大的成就其实并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位,他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向贫困屈服,他情与自修,精心选取研究方向坚持不懈进行观察研究昆虫,及植物,不断获得成果。就像我们语文老师说的那样:命运给他的“是一副烂牌”,他经过自我的努力之后才能够打成一副好牌。
我这个人是十分喜欢探索植物或动物,但是我不像法布尔那样记录下来我只是十分喜欢探索,奥秘。
当我读完法布尔的《昆虫记》以后,我的感受十分深,因为他不仅仅仅充满了对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理,探求真理的求真精神,给了我启发“做任何事情都要坚持不懈”即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。
篇十 读《昆虫记》有感
五岁生日那年我收到了一套儿童彩图版的《法布尔昆虫记》,是其他作家根据法布尔原著为了儿童专门改编的。作者用简洁的语言,可爱的插图再现了原著中具有代表性的昆虫。这套书让我爱不释手,不知翻过多少遍。
上学期语文课学习了原著的片段《蟋蟀的住宅》之后,我终于读了《昆虫记》的原著译本。作者法布尔出生于法国南部一个叫圣莱翁的小镇,七岁上学但因家庭经济原因辍学。辍学后他做过很多工作,尽管生活艰难,但他一直没有放弃追求知识,坚持自学,先后取得了数学学士学位,物理学学士学位,自然科学博士学位。五十六岁那年法布尔买下了一块“无毛之地”,他取名“荒石园”,同年他完成了《昆虫记》的第一卷。直到他去世的三十多年间,他撰写了其余九卷,完成了这本两百万字专门写虫子的奇书。它既是一部严肃的科学著作,也是一部幽默风趣的文学作品,里面的昆虫居然和人一样活得有滋有味,妙趣横生。
书中令我印象最深的是一种叫克罗多的蜘蛛。这种蜘蛛可以说是昆虫中的建筑天才,会为自己精心打造华丽无比的住所。在法布尔观察它的巢穴时,发现这种蜘蛛会做活板门。活板门是由泥土和蛛丝混合起来做的,和周围环境的颜色很接近。如果有蛛蜂这一类捕猎者来访的话,它迅速躲进房子并盖上门,捕食者压根儿找不到洞口。即使找到,克罗多蜘蛛也只需要把门用蛛丝缠几圈,敌人就怎么也进不来了。它呢,在自己织的丝绒地毯上养精蓄锐等敌人离开就可以了。克罗多蜘蛛在建筑方面还有一个过人之处,它会使用工具来加固巢穴。假如有一天晚上它吃了一只蜗牛,不会把蜗牛壳扔掉,而是会把壳塞到墙上。你会问,它这是在干吗?其实它这是在利用蜗牛壳的重量来加固墙壁呢!一只小小的蜘蛛居然有此大智慧,让人不禁直感叹大自然的神奇!
看到这里肯定会有人觉得克罗多蜘蛛很聪明,但我更佩服的人是法布尔。见过这种蜘蛛的人不在少数,但真正能像法布尔一样仔细研究的会有几个?就算有,但能把蜘蛛的巢穴写得如此生动引人入胜的又有几个?法布尔用艺术家的视觉,文学家的笔触,科学家的严谨完成这部作品。一部写昆虫的著作,长时间阅读也津津有味,我觉得其中有三点需要认真学习。
一是他观察得很细致。因为说明文的关键就是要写得准确,而准确就需要细心观察。法布尔每次都会花两到三个小时来认真观察昆虫。二是知识必须全面。如果只写一种特点,会枯燥乏味,乏善可陈。而法布尔在神学,数学,自然科学,诗歌,绘画方面的造诣,为他的写作奠定了良好基础。三是文章不能太死板。《昆虫记》严肃不失幽默风趣,所以在写观察日记和说明文这类文章时可以加一些拟人比喻的手法,可以大大提高写说明文的趣味性。
体会到以上,我在写习作《聪明的裁缝-圆网蛛》之前先花了一个半小时认真观察了蜘蛛和它的网,然后才开始拟提纲,写作文。在文章中我运用了比喻拟人的写法,被老师用红线画出的好句有好多呢!其中例如“这张网中的丝线排列的没有确定的规律,在阳光的照耀下呈淡淡的金黄色,宛如一根根细细的金丝”,“从腹部朝苍蝇射出许多条细丝,把苍蝇缠成了一个’木乃伊’,然后才放心地过去开始吸食体液”等等。你们猜猜这不能只观察我们感兴趣的事与事物,应该对周围所有的都留心观察,才能真正做到“世事洞明皆学问,人情练达即文章”!