今年暑假，外公家养了一只小猫，全身上下黑糊糊的，黑宝石般的大眼睛下面那个湿漉漉的鼻子时常东嗅嗅西闻闻，一刻也不停歇。它的身材一点也不苗条，反而有点微胖，但四肢却很健壮，于是“黑旋风”这给名字由此得名。...下面是小编收集整理的观察日记精选十四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇一 观察日记
今年暑假，外公家养了一只小猫，全身上下黑糊糊的，黑宝石般的大眼睛下面那个湿漉漉的鼻子时常东嗅嗅西闻闻，一刻也不停歇。它的身材一点也不苗条，反而有点微胖，但四肢却很健壮，于是“黑旋风”这给名字由此得名。
黑旋风对什么都很好奇，看到什么都想咬，仿佛那是香甜可口的食物，令它想要美美的饱餐一顿。而最多的时候，那些东西就像是黑旋风的玩具，使它费尽心思的去研究"如何去玩“呢？瞧，他一会儿咬电线，一会儿要鞋子，一会儿追着纸团又蹦又跳，一会儿对着窗帘又抓又咬……它玩的时候经常会摔跤，但他一点儿也不怕疼，然后爬起来继续玩，真是让人哭笑不得。
黑旋风还有两项绝技。第一是蹭腿。每次我带黑旋风出去散步，它就很开心。小猫天生就会”喵喵“叫，不会说话，只能用”肢体语言“来表达自己兴奋之情。和其他猫不一样，黑旋风不会乱叫，也不会要你抱，它会使劲蹭你的腿。只要你把腿伸出来，它就会立马跑到你的跟前，一个劲的蹭蹭蹭，撵都撵不走，在众睽睽之下别提有多尴尬了。第二项独门绝技是滚地板。当它发现有人在看着它时，它就会立即倒在地板上滚来滚去，好像在说”看我可爱吗？快来摸摸我吧！这是，你一定会情不自禁的去摸它。
这就是外公家的小猫黑旋风。
篇二 观察日记
教学目的：
1、学会课后田字格中的6个生字，会认双横线中的8个生字。注意“量”是多音字，在本课读“liàng”。
2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。
3、学习用部首查字法查“搬、运、输”。
4、掌握写日记的格式。
5、培养学生的观察能力，激发学生探究自然的兴趣。
教学重点：
1、学会课后田字格中的6个生字，会认双横线中的8个生字。注意“量”是多音字，在本课读“liàng”。
2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。
3、学习用部首查字法查“搬、运、输”。
教学难点：
1、掌握写日记的格式。
2、培养学生的观察能力，激发学生探究自然的兴趣。
课时安排：
二课时
第一课时
教学目标：
1、学会课后田字格中的3个生字，会认双横线中的8个生字。注意“量”是多音字，在本课读“liàng”。
2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。
教学重点：
学会课后田字格中的3个生字，会认双横线中的8个生字。
教学难点：
1、注意“量”是多音字，在本课读“liàng”。
2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。
教具准备：
生字卡片
教学过程：
一、激趣导入。
1、同学们，你们喜欢写日记吗?
2、今天、我们一起学习一谁读得好?好在哪里?不足是什么?
三、学习课文1、2自然段。
1、再读课文，要求：读通顺、连贯，思考，有什么明白的。有什么不懂的地方。
2、学生质疑。
3、思考：日记写了什么内容。
4、自由朗读课文第一自然段，说说从这一段里你知道了什么?
(中午，我在窗户下面发现很多蚂蚁正在搬运一小快月饼。)
指名朗读——全班齐读。
5、你对蚂蚁的生活有感到惊奇吗?哪些做法让你感到惊奇。自由朗读第二自然段，说说这一段作者做了什么?蚂蚁又是怎么做的?
小组讨论，指名回答。
6、指名朗读，感情读。
四、学写生字。
1、观察，读记生字。
2、学生独自观察田字格中的字，看清楚字形，找出关键笔画。
3、范写“搬”。
4、学生临写，注意强调握笔姿势和写字姿势。
5、对比观察，品字。
要求学生写完后仔细端详，与田宇格中的字比较，有意识地指导学生品味字的笔画美，结构美。
6、评析。
你的哪一个字写得最好?好在哪里?
五、作业设计。
熟读课文。
第二课时
教学目标：
1、复习巩固8个生字，会写3个字。
2、掌握写日记的格式。
3、培养学生的"观察能力，激发学生探究自然的兴趣。
教学重点：
复习巩固8个生字，会写3个字。
教学难点：
1、掌握写日记的格式。
2、培养学生的观察能力，激发学生探究自然的兴趣。
教具准备：
生字卡片、教学挂图、字典
教学过程：
一、复习巩固。
1、开火车读生词。
2、听写生字。
二、学习课文。
1、你还对蚂蚁哪些做法感到惊奇?为什么?哪一段写了这个内容?
2、选择自己最喜欢的段落读。
3、同桌互读。
4、指名读，集体评议。
5、你们观察过蚂蚁吗?有什么新的发现。
6、蚂蚁有趣吗?为什么?
7、齐读全文。
8、总结日记的写法。
三、复习部首查字法。
1、齐读题目，说说每一个格子里应填什么内容。
2、自由练习
3、集体订正。
四、学写生字。
1、观察，读记生字。
2、学生独自观察田字格中的字，看清楚字形，找出关键笔画。
3、范写“砖”。
4、学生临写，注意强调握笔姿势和写字姿势。
5、对比观察，品字。
要求学生写完后仔细端详，与田宇格中的字比较，有意识地指导学生品味字的笔画美，结构美。
6、评析。
你的哪一个字写得最好?好在哪里?
五、作业设计。
1、用部首查字法查本课生字。
2、朗读课文。
3、预习19课文。
篇三 观察日记
1月24日
我的油菜花终于发芽了，长了2株芽。它的样子很像我以前种的一种植物的芽差不多，子叶都是爱心形的，颜色也是浓绿色的。有一株油菜花的茎是淡棕绿色的，越往上越白，而有一株的茎却是红棕色的，它们都粗1毫米。油菜花的子叶也像小青菜的子叶一样厚厚的，叶子的中心有些凹进去。油菜花真的有趣。
2月4日
我的油菜花长大了！其中一株已经高3厘米1毫米了，还长出了枫叶似的新叶子，是绿色的。另外，这个盆里又长出了2株芽了，其中一株新芽已经高8毫米了，它的叶子是黄色的，茎是白色的，很像一颗小小的豆芽。我喜欢油菜花！
篇四 观察日记
金鱼是一种体形优美、色彩鲜艳的鱼类。因此，我家的鱼缸也被鱼儿们“染”成“五颜六色”的了。
我家的客厅里放着一个玻璃鱼缸，里面养着三条小金鱼，一条是穿着婚纱的大白，一条是身着西服的小黑，一条是穿着一袭晚礼服的小红。
其中我最喜欢大白了。它有一双圆鼓鼓的眼睛，“o”形的嘴巴，不胖不瘦，可以称得上是身材苗条，纤细苗条的身子后拖着一条长长的尾巴。它每次看见我都会向我摇摆它那美丽的尾巴，用那鼓鼓的大眼睛看着我。
当鱼儿们饿了的时候，我就会撒一把鱼食在鱼缸里，如天女散花一般。鱼儿们便纷纷游了过来，争先恐后的在争夺
“食物大权”。
金鱼们轻轻摇动着大尾巴，在水里自由自在地游来游去，时而快，时而停，真是妙趣。特别是在阳光的照耀下，他们显得更加婀娜多姿，身上的颜色光彩夺目，惹人喜爱。因此我更加喜欢这些可爱的小金鱼了!
篇五 观察日记
一天，我和妈妈一起去公园观察东西，到了公园的地方，我就对蝴蝶观察起了。
发现蝴蝶的眼睛像光一样明亮，和一双展开的翅膀，还有一个小小又明亮的身体，我还发现了蝴蝶飞到花朵上采花蜜，飞走时身体上有一展亮亮的小灯，好像房间上的一展亮亮的小灯，我还发现了蝴蝶身体上的翅膀有一个个的钻石，像一个个亮晶晶的小石头还像一个个小形状呢！
蝴蝶让我知道蝴蝶有各种各样的形状和有一些蝴蝶的身体有一种美丽的钻石，还有一些蝴蝶的颜色是各种各样的。
篇六 观察日记
10月9日，邵老师给我们布置了一个特殊的任务———泡豆子。老师让我们每天坚持仔细观察豆子的变化，并且写观察日记。
我刚回到家，就迫不及待地去上学期的科学学具袋里找豆子。我精挑细选，最后选中了一颗饱满的蚕豆。蚕豆是绿色的，较扁，长一厘米左右，头上有一条黑色的“带子”，有淡淡的清香味，非常硬，像路边的圆石子。我把蚕豆放在碗里，接了适量的水，又在蚕豆下面放了一张餐巾纸，耐心地等待。
第二天，放学回家，我发现蚕豆变大了，变得更加饱满了，有一点点变软，其他没什么变化，只是碗里的水干了，我在碗里加了少量的水，等待着蚕豆发芽。
第三天，我看见蚕豆没什么变化，心里开始着急了：“人家的豆子都发芽了，我的豆子还没什么变化，这可怎么办呀！”心里嘀咕着，这颗蚕豆会不会有问题。
到了第四天，我惊奇的发现，有一个白白的、尖尖的“小脑袋”从蚕豆种子里钻了出来，像个害羞的“小姑娘”。“我的蚕豆发芽了”！我大声喊到，兴冲冲跑到房间里，把好消息告诉妈妈。在蚕豆的外皮上，裂开一条缝，可以清楚地看到蚕豆种子里是白色的。
第五天，我的宝贝蚕豆的肧根也已经长到了2．7厘米，肧根的最下方有点淡黄色，中间有些棕色的“小毛”。在根长出来的地方凸起一个绿色的“小包”。傍晚，我们刚吃好饭，发现，那个绿色的“小包”卷开了，是弯勾形的，这便是蚕豆的芽。
日子一天天过去，我把蚕豆放到了有阳光照射的地方，蚕豆的茎和根受到了阳光的照射，慢慢变粗，变长，变直。叶子也慢慢长大，现在己经有五六片了。我不禁感慨，植物生长的过程多么奇妙啊！观察让我变得仔细，我要认真观察，了解大自然更多的奥秘。
篇七 观察日记
终于等到这一天了——去新家玩儿，我的新家可是在黄河边——其实根本看不到水面。但是总比在家闷着好，就这样我来到了新家，可是爸爸妈妈一直在忙着装修，根本没空陪我玩。
在百般无聊之下，我走进阳台坐了下来。由于新家一直没人，到处结的都是蜘蛛网，苍蝇、小飞虫乱飞。
于是，就发生了下面这一幕：一只无名小虫爬上了我的脚，我下意识的抬了一下脚，小虫赶紧飞起来，可却撞上了墙角的蜘蛛网。一只大蜘蛛看到有晚饭上门，跑了过来，而我急忙拿手机拍了下了。
无名小虫虽然被蜘蛛网缠住，可却并没有放弃一线生机，拼命的扭动身子，试图摆脱这天罗地网。大蜘蛛当然不能眼睁睁的看着大餐逃走，伸出两条腿拼命的摇着小虫。渐渐的，无名虫挣扎的频率慢了下来,大蜘蛛朝着小虫就是一嘴，小虫好像晕了，它就把挣扎的小虫往里面滚——我这才发现，里面还有一只小蜘蛛，它原来是要给他的孩子“上课”呀。
正当我准备结束拍摄时，无名小虫竟叫了起来，并顽强的与小蜘蛛经行斗争。小蜘蛛也开始重复它妈妈先前的动作。
看着小虫渐渐处于下风，我又生出对蜘蛛母子的不满来——这是我家，岂能允许你们在这里放肆！于是，我找来一根小棍，将蜘蛛网捣毁了。蜘蛛母子见状，便放下小虫，爬上墙，准备修补。我赶紧拿纸包着大蜘蛛从窗口扔了出去，然后又把小蜘蛛也“请”了出去。我在扔小蜘蛛时，发现了大蜘蛛的腿还在窗台上一跳一跳的。
而小虫呢，也精疲力尽了，叫了几声后，沉沉的睡了过去。
可怜天下父母心——大蜘蛛的腿断了——那条短腿也要挣扎着去找回小蜘蛛……
童话版，敬请期待……
篇八 动物观察日记
我家刚养了一条娃娃鱼，它的样子长的很像蜥蜴，我把它放在生态瓶里和泥鳅一起生活。
娃娃鱼的正面是黑棕色的，而娃娃鱼的`背部却是不同的，背部的颜色有朱红、灰和褐色。像砖快一样，错杂的填着娃娃鱼的背部。娃娃鱼是用肺呼吸，但是每隔一段时间，娃娃鱼便会跳出水面呼吸，很快就潜入水里。娃娃鱼的四肢肥短，前肢有4指，后肢有5趾，无爪。两指（趾）长短不一。
我这条娃娃鱼它十分活泼好动，它就是爱爬，它以为自己的四肢能跟爬山虎的吸盘相提并论，每次他往上爬，总会摔下来。不过它能从矮的瓶子里往外爬，它之所以往外爬成功，那是因为它的尾巴。娃娃鱼在水里很容易捉到，因为它的皮肤跟泥鳅的皮肤比起来太不光滑了，它在没水的地方呆久了皮肤就会变的粘粘的，回到水里时皮肤就不粘了。
它这种活泼好动的性格也为它自己惹了麻烦。我把娃娃鱼买来的第二天早上，我到阳台上的生态瓶里去找娃娃鱼，发现它不见了，这可把我急坏了，我急忙把这个消息告诉爸爸妈妈，我们大家一起寻找娃娃鱼的踪影。最终，爸爸在一堆大理石里找到了它，那时娃娃鱼已奄奄一息了，爸爸迅速用手将它拿起，放入生态瓶里，并用手指头敲打它的身体背部，过了一会，娃娃鱼慢慢苏醒过来，随后就在生态瓶里活蹦乱跳了。娃娃鱼的生命力真强啊！
你说我家的娃娃鱼可爱不可爱呀？
篇九 动物观察日记
虎皮鹦鹉是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它头上的羽毛像老虎的花纹，背上的羽毛像一件咖啡色的小礼服，腹部的羽毛像一件绿色的小衬衫，看起来十分华丽。
我家的虎皮鹦鹉喜欢在笼子里跳来跳去，十分好玩。只要对它们说：“你好”、“再见”，它们就叫几声，仿佛在回应我。每当我练习长笛时，它们总是很活跃，跟着唱起来，就像在和我合奏一样。
我还记得有一天早上，我把它们放到阳台上，给它们倒了一杯水。你猜怎么了？咱家的“小帅”把水溅得满身都是，胸口的羽毛被水打湿了，粘在一起，小肉肉都露出来了，头顶上的羽毛成了凹凸形的，像一只大公鸡，显得十分好笑，简直成了一只“落汤鸡”。
虎皮鹦鹉常吃的食物是小米，但有时候也会吃菜叶子。它们吃东西时非常小心，先用小嘴轻啄食物，然后把像黑豆一样的眼睛滴溜溜地转一圈，感觉到安全时，就埋头津津有味地吃起来。
啊，我拥有这样的好伙伴可真幸福！
篇十 动物观察日记
我家有七个鱼缸，每个鱼缸都有鱼，有的鱼凶，有的鱼美，都很可爱。
第一个大鱼缸里有条黑黑的小鱼，我看见它懒洋洋的，我想它肯定在晒日光浴。
第二个大鱼缸里有两条小鱼，它们游起来的时候像一片片雪花飘了下来，美丽极了。
第三个大鱼缸里有我自己养的乌龟，每当我想看它吃东西时，它就不吃，当我走时，它就吃了起来，我猜它一定是胆子很小。
第四个小鱼缸里面空空的，却吐着泡泡，那是气管，能让小鱼呼吸。
第五个小鱼缸里面有小虾，那里的大虾老是吃小虾，我觉得它很可恨。
第六个还是小鱼缸，里面有小黄鱼，它躲在一边，我想它是个刚出生的小姑娘。
第七个就是最后一个小鱼缸，里面的螃蟹一个踩着另一个的背，好像要逃出去。
我家的鱼很可爱，我爱这可爱的小鱼。
篇十一 动物观察日记
我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的.当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们.它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄.小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑.我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我.过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它.它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来.
篇十二 动物观察日记
我从小最怕小狗了。只要一听到小狗“汪汪”地对我直叫，我就想立刻离开那里。但是，有一天妈妈就偏偏把一只小狗带回了家。
“啊?哪来的小狗!会不会咬人啊，身上有没有跳骚……”我开始担心了起来。“不用担心!”妈妈笑着说，“这只狗是打过预防针的，不会咬任何人!”“真的吗?”我还是半信半疑。
第二天，我就发现我的袜子、毛巾等物品都撒在了地上。又看见小狗嘴里咬着一只袜子，就忍不住踢了它一下，生气地说：“你干嘛把我的东西都拉下来，把家里弄得一塌糊涂。真讨厌!”“呜!”小狗好似很害怕地边叫边跑。我突然感觉小狗很可怜。我用手指轻轻地碰了碰它，“咦，它怎么不叫呀?”于是，我用手轻轻地抚摸着它的身体，小狗一动也不动的趴在地上，并且摇晃着它那条又短又小的尾巴。很讨人喜欢。“啊，它的皮毛非常光滑，好像涂过油似的，而且很柔软!”我喃喃自语道。于是，我抱起它说：“对不起，我刚才踢了你一脚，疼不疼?以后不要再把东西拉下来了，否则我真的要对你不客气了，记住了吗?”“汪汪……”小狗边叫边摇晃着它的小尾巴，好像在说知道了。
从此，我经常与小狗玩耍，成了形影不离的好伙伴。
篇十三 动物观察日记
张树恒家那只小狗真是可爱。瞧那楚楚可怜的大眼睛，真是惹人怜爱；一张樱桃小嘴，威力可不小，一眨眼，狗粮就消失在喉咙深处；那小巧玲珑的鼻子可灵着呢！简直就是一台微型雷达；一对招风耳，不放过任何风吹草动。嘘，别吵到它午睡哦！
几月不见，它长大了不少。看那金光闪闪的油亮毛皮，可真是威风凛凛。这个家伙，可爱的简直要让人对它心生妒忌。我亲昵的爱抚它，起身去厨房取肉。它似乎嗅到了肉香，鼻孔一翕一张，那双水汪汪的大眼睛，立刻象探照灯一样亮了起来，真是个小馋鬼！
大街上，张树恒领着小灰灰（小狗芳名），一副神气活现的样貌，那根七彩的项圈更添几分姿色。（小狗话外音：人家是纯爷们！）突然，小灰灰象触电似的一阵抽搐，是不是受凉了？刚才还活蹦乱跳的呀！小狗的脸一下又舒展开来，嗬，证据确凿，好一坨辉煌战绩呀。
咳，真是一只可爱的小狗。
咳，真是一只令人头疼的小家伙！
篇十四 动物观察日记
我家有一只非常可爱的小狗，名字叫汪汪。
它是一只全黑色的狗，眼睛像两颗灰扣子，鼻子像一个小灰球，最有趣的要数嘴了，它的嘴每天不停地汪汪叫，所以才会叫它汪汪。
它每天早晨起来的第一件事，就是要汪汪的叫两声，它这一叫可好，把全家人都吵得睡不着觉了，爸爸妈妈怒气冲天，火冒三丈，说：“快把那只狗带下去！”我只好无奈的把它拉下去遛遛。调皮的汪汪每天下午还都偷偷地去吃厨房里的香肠，气的我大发雷霆，生气地说：“快去你该去的地方！”汪汪知道自己做错了事，灰溜溜地夹着尾巴走开了。
有一次，我放学回家写作业，写完作业我们班的同学叫我出去玩，穿鞋的时候发现一只鞋子不见了，仔细的在家找啊找，突然，汪汪从屋里出来，看！它的嘴里正好叼着我的一只鞋子，我高兴地说：“汪汪，你叼鞋子的样子太搞笑了。”它也像听懂了一样，叼着鞋子摇头摆尾，太逗了！
我现在越来越喜欢汪汪了，你们喜欢它吗？
