春天，一个朝气蓬勃的季节，万物都能在这个季节里苏醒，在这个季节里，有温暖的阳光普照，有陪伴太阳的风筝，有香甜花香的春风，有在花香中迷茫的蝴蝶，有追逐蝴蝶的孩子。有人说春天像孩子，孩子像春天那样纯真烂漫...下面是小编收集整理的春天观察日记汇总八篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇一 春天观察日记
春天，一个朝气蓬勃的季节，万物都能在这个季节里苏醒，在这个季节里，有温暖的阳光普照，有陪伴太阳的风筝，有香甜花香的春风，有在花香中迷茫的蝴蝶，有追逐蝴蝶的孩子。有人说春天像孩子，孩子像春天那样纯真烂漫，但我觉得，春天在孩子手里，在孩子牵着的风筝线上，在孩子追逐蝴蝶的天真顽皮里，在那互相追逐的一串串细笑中……
在春天的召唤下，这辆载着许多双寻找春天的眼睛出发了。
车停了下来我们跑下车，舒展着四肢，寻找春天。我们一步一步的挪动这灌了铅似的腿，忽然我看见那一片片枯黄的草地上盖着那晶莹闪耀着光芒还未融化的`冰雪，而在枯黄之上的冒着一点点嫩绿的小草，而小草之上，竟是一朵向着太阳的迎春花，和那些在翠绿草坪的修剪的那样整齐的草坪上娇艳欲滴的花相差太远，虽然它是那样渺小的不值一提，但在冰雪之上的它却是向着太阳最伟大的春的使者，哦，春是藏在冰雪之中的坚强。
爬到了山顶，望着下面曾经挥洒过许多汗水的群山，在薄薄的雾中是多么高深莫测的神秘和美丽，现在的群山没有深秋的枫叶点缀的颜色鲜艳，但也是一片美，我们都深深的吸了一口气，这里的空气是自然的味道，香甜的味道，好像是野草的清香，野花的幽香，和田野的甜香气儿比那些美丽的花香甜，香气扑鼻。哦，春天是阳光融入的自然地味道。上山实在是劳累，两两只腿像是断了一样而且这时候我们都觉得又饿又累，我们走到一个“加油站”，坐下来野餐，这些在平日餐桌上常见的东西，在这里味道格外的香甜，也许是融入了田野的气息吧。
为了再一次体会大自然的魅力，我们决定步行下山，这个决定也许是错误的，因为前面的走的那几个人实在太快，腿都直不起来了，因为分岔口太多，怕迷路，拉着朋友飞奔的跟上了他们，冲下山去，虽然十分劳累，但却感受到了大自然的气息回到“久违”的家门口我看见一只白色的蝴蝶，伸手去抓，蝴蝶灵巧的一拍翅膀飞走了，它也许是去寻找春天的吧！
篇二 春天观察日记
春天来了，春姑娘带着五彩的花帽，穿着缤纷的衣裳，飞过山岗，飞过树林，飞过田野，飞过小河，来到了春意盎然的大自然。
一朵朵美丽的茶花，白的白，红的红，红的非常艳丽，白的像一团团雪白的棉花糖，看起来一朵比一朵美丽，令人陶醉。
金灿灿的油菜花已经欣然怒放了，一大片一大片，像满地的金子，又像金黄而又宽阔的大海。
柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水化成小溪，淙淙地流着。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见着一些生命力顽强的小草。
小鸟在郁郁葱葱的树林里欢快地唱着歌，仿佛在告诉大家“春天来了，春天来了”！
春天到处都是一片彩色的景象，就像一幅水彩画，美丽极了，我爱春天。
篇三 春天观察日记
我喜欢粉红色的海棠花，喜欢红艳艳的茶花，更喜欢金灿灿的油菜花。汽车开在乡间的马路上，路两旁的一片片金灿灿的油菜花就似一块厚厚的大地毯铺在地上，更似一片一望无际的花海，随着春风一阵阵地吹过，“波浪”一拨接一拨地涌来。
到黄山去看那里的油菜花，它似一层一层金黄色的阶梯，吸引着游人的眼睛，给人一种暖暖的感觉，令人心旷神怡，给田野增添了生机，使田野别有一番风味。它也似一块块叠起的饼干，放在那里，吊足了你的味口。走进油菜花丛中，那一股清香悄悄地钻进你的鼻子，偷偷地渗入你的心肺。
那诱人的油菜花就似一只只蝴蝶挂在枝头，竞相开放，把绿叶都遮住了，抢尽了风光。风吹过，油菜花就似蝴蝶似的扇动着翅膀，翩翩起舞，扇来了春天。那一抹黄色，那一片花海，怎能不让我心生喜悦呢？
篇四 春天观察日记
春天来了，大地一片生机勃勃，花儿开了，鸟儿回来了。花儿万紫千红，小草绿油油，抬头向上看时不时会有小鸟从上飞过。
地里，是绿油油的小麦和油菜，有的人在田间劳动……一片勤快干活的景象。家乡有说不完的美。
一年之计在于春。这句话说的一点都没错，田野里到处都是绿油油的小草承托着美丽的鲜花。
农民伯伯是春天的主人公，整个春天像是被农民伯伯掌控了似地到处都是绿油油的，美极了！
晶莹的汗水伴着美好的希望希望一齐种下地去。农民伯伯辛勤的身影，缓缓而行的挖土机在春山绿水间成了一道独特的风景线。
啊！我爱家乡，但我更在家乡的春天。
篇五 春天日记
《放牛班的春天》中有一个特殊的学校——“池塘之低”，有一个十分凶的校长，有一个十分仁慈的音乐家——马修，还有一群十分可怜兼爱瞎闹的学生，这是一部十分感人的电影。
这部电影采用了一个倒叙的手法，慢慢的切入主题。一个很有音乐天赋的人马修，到了他人生的最低谷，被派到学校“池塘之底”任教，这里的学生都是十分调皮的，当马修刚到那是他们还在想尽任何方法捉弄他，可马修因为到这座学校的失落归失落，他一心想帮他们摆脱面前的坏习惯和毛病，于是他组建了一只乐队。
看到这里时，我就已经十分佩服马修了，因为先不管马修的乐队成不成功，他有这样的耐心已经让人对他不由的产生一种敬畏之心，环境可以改变一切，可马修在那种围绕着暴力，恐惧的地方，能保持本心，坚持他的`梦想——教育好那些孩子，这也是让人佩服的。可在马修的品行把那些孩子渐渐感化时，一场飞来横祸导致马修在“池塘之底”的工作也丢失了。最后，马修走了，他教的学生都十分舍不得他，齐齐来为他送行。
看完之后，我有几个触动。第一个则是为马修最后没能陪伴那些孩子一起长大而感到的惋惜，第二个就是对马修所作出的功夫而感到钦佩，仔细想想，“池塘之底”的那些学生们各个都是顽皮至极，可马修不仅要抵御住他们的恶作剧，还要慢慢地教会他们怎么唱歌还有做人的真正道理，那是多么不容易啊！难怪最后他们彷佛不是把马修当老师，而是爸爸。
篇六 春天日记
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在……”春天究竟在哪儿？
春天在哪里？哦，春天在油菜花田里。远远地望去，这是一片看不到边的金色海洋。走到近处，你会闻到一阵清香扑鼻而来。“嗡嗡……嗡嗡……”咦？这是什么声音？原来是一只只小蜜蜂挥动着翅膀，在花间采蜜啊！小蜜蜂们停在一朵朵油菜花上，像是在寻找着什么宝藏。小朋友们和大人们看到这美丽的田地，都忍不住跑了过来，一下子，油菜花田里到处都响起了“沙沙”声和小朋友们清脆的嬉闹声，热闹极了。
春天在哪里？哦，春天在草地上。草地上生机勃勃，草儿换上了鹅黄色的衣服，迎风点头哈腰；花儿们展示出它们最美的身姿，这里一丛，那里一丛，竞相开放着；树上郁郁葱葱的，即使有大太阳，也没关系，因为有树荫这把天然的伞“保护”！小朋友们也来到这儿，为春天增添了许多生趣。他们有的来到这儿野餐，有的来这儿放风筝，有的来这儿观赏美丽的风景……大人们，也来这儿打牌、说笑，简直热闹非凡。
春天在哪里？哦，原来春天也在池塘里。来到池塘边，你第一眼就看到池塘里的水不再被冻住，池塘里的水清澈见底，就连水底的小鱼也能看得一清二楚。水里的那些小鱼活泼可爱，自由自在地在水里遨游，游着游着，它们已经游进水底，在石头旁互相嬉戏。他们快乐地游着，冲破缠在一起的水草……这些小鱼真是可爱啊！
春天在哪里？哦，原来春天无处不在！
篇七 春天日记
皑皑白雪的冬天渐渐离去，春天来了，我们到郊外去寻找春天。
我们来到公园，看见迎春花已经露出了花骨朵儿，像就是一个害羞的小姑娘，不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床了”，它也连忙地“起床了”。一会儿，天空中下起了蒙蒙细雨，像就是在说：“春天来了!春天来了!”春天当然也少不了放风筝，公园里的孩子们放的风筝很高很高，有的像飞机、有的像老鹰、还有的像小鱼。春天还给树换了一件新衣裳，让树更加快乐些，也不会觉得自己很丑。原先春天在那里……
我们来到了树林，柳树已经长出了小小的嫩芽儿，微风拂过，柳树翩翩起舞，像就是个小女孩在跳舞，高大的松树像强壮的勇士守护着树林，好像伸了伸懒腰说：“春天来了!我也该‘工作了’。”枫树摇着它美丽的“头发”像在得意扬扬地说：“看我漂亮吧”小草也从土里钻了出来，露出了嫩绿的“小脑袋”，轻轻地摇着自己，像在说：“春天来了，我要快快长大，要成为一个又大又高的‘大’草”。小草还和大树玩起了捉迷藏呢!
我们来到小溪边，看到小溪里的小鱼、小虾正在开心的玩游戏呢!溪边的草丛也发出了欢乐的笑声，原先就是小草中的花儿们，小花有红的、黄的、紫的、蓝的各种各样，数也数不清，可爱极了!天空中的小燕子也正在小溪边飞来飞去，像在给四周的朋友们报喜呢!
春天也会玩捉迷藏喔!春天有时躲在公园里、有时躲在树林里、有时躲在小溪里。原先春天就是那么的完美，真期望春天能永远地留在大家心中啊!
篇八 春天日记
春天在哪里呢?让我们随着春姑娘的脚步来寻找春天吧!小雨哗啦啦的落下来，那是春天的演奏吧?
雷声轰隆隆的响起来，那是春天的鼓声吧?
桃花在温暖的阳光下绽放了，那是春天的笑容吧?
蝴蝶在花丛中飞舞，那是春天的舞蹈吧?
小青蛙跳出水面呱呱地叫，那是春天的歌声吧?
大雁和燕子从南方飞回来了，那是春天的信号吧?
小朋友拿着手中的风筝线在草坪上欢快地奔跑着，那是春天的欢呼吧?
找啊找,我们终于把春天找到了，春天就在我们的身边。春天的阳光是灿烂的;春天的歌声是响亮的;春天的生活是绚丽的，春天带给我们许多的欢乐与美好的憧憬。
