第一篇: 小学琴声飞过旷野读后感400字
《琴声飞过旷野》是特为青少年而写的长篇小说，作品延续了XXX一贯的军事题材写作和英雄主义精神，将视角投射到了少年身上，讲述了战争时期几个在戏班里孤苦相依、纯真善良的青少年，积极向上，互相帮助，从戏班里打杂讨生活到XXX里学文化。
XX的写作注重构建英雄形象，张扬英雄主义，他“所处理的，恰恰是这个时代最具症候性的精神命题，其历史与现实感的建构，展现出作者‘正面强攻’的叙事野心。”小说里有舍身的英雄，但并不旨在塑造高大全的角色。他们是人群中平凡普通的一位，在XX的影响和团结下，拥有了某些英雄特质而散发各自独特的光芒，这些人，尤其是少年，是具有时代温度和精神力量的英雄。少年身上散发的细碎的光芒，与XX闪耀的光辉相互辉映，使整部作品拥有了鼓舞人心的力量和荡气回肠的气概。XXX的写作在不断开拓丰富，对于儿童文学来说，也是颇有意义的创新。对善之高扬、弘扬，在根本上造就了艺术之美。《琴声飞过旷野》之美，在乎山水自然之美的简洁描画，在乎人物心灵之美的轻妙点染，亦在乎生活之美举重若轻的发现。
第二篇: 小学琴声飞过旷野读后感400字
《琴声飞过旷野》是一部描写西北大草原的古典小说，作者刘海粟以细腻的笔触，激发了读者的情感，使人仿佛置身于一片神秘而又神圣的草原之中，随着琴声的漂流而流连忘返。小说以草原上一个叫苏堤的小河流为线索，讲述了一个叫普珠的小女孩与一个叫盖聂的军人之间的爱情故事。普珠是一个温柔勇敢的小女孩，她爱上了苏堤上的小船，爱上了西北大草原上的宁静祥和。而盖聂是一位勇敢的少先队员，他以英勇的行为，抵抗外族的侵略，守护苏堤上的民族爱情。
读完《琴声飞过旷野》，我深深被普珠和盖聂的爱情所感动，这是一种深厚而坚贞的爱情，把苏堤上的民族爱情描绘得淋漓尽致。同时，我也深深感受到，草原上的那份宁静祥和，那份温暖的情感，那份深厚的爱情，就像琴声一样，飞过旷野，激荡着我们的心灵。《琴声飞过旷野》激发了我对爱情的热烈憧憬，也将普珠与盖聂的爱情画的如此的完美，让我深刻地认识到一份爱情是如何的美好，在一份真爱的缠绵中，宁静而祥和，温暖而无私，大草原上那份祝福，就像琴声一样，永远飞过旷野，永存于心底。
第三篇: 小学琴声飞过旷野读后感400字
《琴声飞过旷野》是作家徐贵祥的新作，他以长篇小说《历史的天空》等革命历史题材创作蜚声文坛，所塑造的梁大牙等人物，是对中国当代文学人物画廊的重要贡献，至今为广大读者所称道。而新作《琴声飞过旷野》所写，则可称为历史天空下的少年传奇。
女童“拉倒”，8岁那年成了孤儿，被一个债主卖给了戏班子，自此开始在戏班打杂的生活，后改名韩子路。不久，她所在的茶山戏班加入红军队伍，她成为红军文艺宣传队的一员。而后随着全民族抗战的爆发，韩子路们又在民族战争的硝烟里成长。《琴声飞过旷野》讲述了韩子路、乔咏秋、白儿扎等少年，成长为坚韧乐观的革命战士。硝烟弥漫的岁月、艰辛跌宕的青春、无畏献身的前辈、童稚清纯的迷茫，交织在引人入胜的故事中。这部作品，会把读者带入那个唤醒民族激情的时代，带入那支熔铸理想与信念的队伍中。
《琴声飞过旷野》所展开的时代，恰处土地革命战争向全民族抗战转换的历史阶段。中国的主要矛盾由阶级矛盾上升为民族矛盾，面对民族危亡的历史时刻，中国共产党顺应人民的呼声，转而进入对抗日民族统一战线的呼吁与构建。从在茶山戏班里受到地下党员李桐和叶晨霞的启蒙开始，直到成为宣传队的一员，在部队里进一步锤炼，“为穷人求解放”的意识开始融汇到韩子路们的血液里；随着民族危机的严峻，“为民族图生存”这一命题又灌注于韩子路们的身上。最终，这些少年走过了将个人与家国存亡、民族命运休戚与共的情感历程，而这成了他们不断前行的动力。
初入红军队伍的少年韩子路们，懵懂而好奇，但他们很快就感受到融入革命熔炉的欢欣。处于革命队伍中的少年们，是革命的未来、红军的未来，更是中国的未来。他们所受到的关爱——无论在思想上还是在生活中——比别人的更为丰厚。《琴声飞过旷野》所书写的固然是残酷的战争，是牺牲和磨难，但书中始终洋溢着革命理想主义精神——述说理想如何焕发少年们的激情，战争如何塑造无畏的战士，困境如何熔铸深情厚谊，挫折如何激发智慧和勇气。他们朝夕相处的集体，洋溢着温暖与友善、互助与宽容的气氛。为了这些少年健康人格的养成以及知识文化的提高，部队甚至还为他们创办了列宁小学、随营学校等等。这些，显示了一代一代的革命者对后来人的爱心与期待，今天的读者，特别是青少年读者，会从中受到鼓舞和感动。
一部优秀的作品，特别是优秀的儿童读物，除了题材的选择、题旨的开掘之外，艺术展现的魅力更不应缺失。《琴声飞过旷野》的艺术魅力主要体现在以下几个方面：
其一，一部成功的小说最为重要的是写人，是写历史进程中的人。《琴声飞过旷野》是活生生的一个人，乃至一群人的命运遭际、坎坷心路的写照，是历史大潮中一代人身影的闪现。
韩子路及其伙伴们，各有各的来路，也各有各的性格基调和成长历程。韩子路由一个内向、懵懂、不谙世事的女童，由求温饱而求革命，由随大流而担大任，最终成长为新四军的优秀战士。革命遗孤乔咏秋被地下党员带到茶山戏班避风，成为韩子路的伙伴。随戏班进入红军队伍后，他遭遇了生母胡桃身在敌营的经历、对母爱的渴望与革命立场相冲突的窘境，承受了误会母亲与被人误会的痛苦，在严峻的斗争环境中渐渐成熟。除了来自茶山戏班的小伙伴们各有各的性格之外，与少年们朝夕相处的戏班师傅黄奎，由一个守旧的教习，经过身世的历练和感悟，最终选择了共产党，并为此壮烈牺牲。而早期潜入戏班的两位地下党员李桐和叶晨霞，一位牺牲、一位成了新四军支队里干练泼辣的女指挥员。书中的其他人物也都独具自己的人生故事，真实地展现了生活的复杂：难以和政治、战争融合的朱玛丽，最终回归了“为艺术而艺术”的道路；而茶山戏班的老班主张得开，从唯利是图的戏班班主，成长为抗日民族统一战线的团结对象……人物之纷繁，色彩之丰富，为本书整体艺术形象的构成奠定了坚实的基础。
其二，小说将少年战士的心灵史、成长史和情节跌宕、艰难曲折的革命斗争故事相融汇，和忘我奉献、勇敢无畏的革命前辈相映照。既在人物塑造以及人物命运的发展上下足了功夫，也在情节的演进和叙述表达上做了精心的营构，这就使本书的感染力与可读性相得益彰。
人物关系与人物命运的精到设计，构成了汇聚于历史天空下的命运跌宕和情节纠葛。由此牵动读者的既有命运攸关的牵挂，又有***悬疑的好奇。当下，对文学读物特别是儿童读物而言，可读性或已成为感染读者、征服读者的最重要一环，唯此，《琴声飞过旷野》提供的经验尤为可贵。
其三，丰富的人物设计和繁复的情节展开，展现了不同层面的生活，拓展了故事的空间。多样生活的呈现以及知识性、趣味性的生发，也成为本书引人入胜之所在。如作品前半部分，随着韩子路命运的展开，对乡村戏班生活，做了深入的介绍——他们如何奔走于乡间，如何面对生存的危机和人际的矛盾，如何应对军阀和国民党军的欺压，乃至旧式戏班的行规习气、师徒关系等等，读来新鲜有趣。对红军宣传队里稚气未脱的娃娃间情谊与纠纷的书写也别开生面，因夜半尿床而爆发的争执，因识人之简单而引发的误会，深入底层动员群众后收获的欢喜等。而本书后半部分所铺陈敷衍的别茨山新四军对密码知识的学习以及韩子路机智的信号传递等情节，生动地讲述了战争年代少年成长的传奇故事，融思想性、知识性、趣味性、可读性于一体，读来轻松愉快，使小读者在不知不觉中受到一次心灵洗礼，也在不-知不觉中丰富了对中国革命的认知。
