假如有一天，我们的耳朵再也不能倾听美妙的音乐，眼睛无法观赏美好的事物，嘴巴丧失了说话的功能，那将是多么可怕的事情啊！然而《假如给我三天光明》里的主人公------海伦凯勒就是这样的人，她无处不洋溢着她...下面是小编收集整理的《假如给我三天光明》的读后感集锦十六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《假如给我三天光明》的读后感 篇一
假如有一天，我们的耳朵再也不能倾听美妙的音乐，眼睛无法观赏美好的事物，嘴巴丧失了说话的功能，那将是多么可怕的事情啊！然而《假如给我三天光明》里的主人公------海伦凯勒就是这样的人，她无处不洋溢着她对生命的热爱与对能看到事物的渴望。她不奢望，在书中写到：“如果真有奇迹，我能拥有三天光明，哪怕接着再回到无边的黑暗中去，我想我也会是世界上最幸福的人，我将会在这宝贵的三天里争分夺秒，一分钟当成两分钟用。”
《假如给我三天光明》这本书主要写的是海伦凯勒一出生就生病高烧不退，在一个清晨，高烧突然退了，但海伦凯勒变成了聋盲人，不过她在恩师莎莉文小姐的引领下、在亲人的关怀下、在朋友的鼓励中一步一步走向成功。最让我惊讶的是在1887年3月3日的下午，莎莉文小姐在海伦凯勒手上写英文单词，她不久，便学会了好几个单词。过了五年四个月，海伦凯勒认识了一百多个字。到了5月中旬，她竟然学会了将近四百个字。6月，海伦凯勒在莎莉文小姐的指导下，学会了组句子，正是因为她有上进心，所以会不断进步。海伦凯勒假想拥有光明的第一天去看望朋友和盲文书籍、去远足和去农场；第二天，将去历史、艺术博物馆和去看电影；第三天，海伦凯勒将看来往的船只和周游纽约市。海伦凯勒活出了精彩的人生。
海伦凯勒生活在这样一个无光，无声，无语的环境中，而其他人的正常人就是生活在这样幸福的生活中，才造就了一身懒散的性格，终其一身也碌碌无为。而海伦却正好生活在于我们完全相反的条件下，一出生就双目失明，双儿失聪，我们也可以想象一下，如果我们是海伦，那么我们将会怀有如何的人生态度，是否会对生活失去信心。海伦做为一个聋哑人，却有着健康的心理状态与超人的心境，她用热情的态度劝告世人珍惜一切，她以自身的经历告诫人们，健康的心理是人类成功的必要条件，即使身体健康但心理不健康的，必然不可能成就一番事业。只要具有超人的心理，即使身体残疾，也不会有任何的.怨言，这就使得我们必将会走向成功之路，凭借我们坚强的意志到达理想的彼岸！
这本书告诉了我们要有了观向上的良好心态，在巨大的打击之下能如海伦一般不去怨天由人，以积极乐观的心态去面对，对自己充满着信心，这才是生命的真正意义。我想说：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的痛楚；聆听乐曲的妙音吧，犹如明天你的触觉将会衰退；嗅闻鲜花的所有芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再也不能嗅闻品尝。不过，在所有器官中，我相信，视觉是最令人赏心悦目的。
《假如给我三天光明》的读后感 篇二
长长的暑假，我如饥似渴，读了好几本书。最让我刻骨铭心的是《假如给我三天光明》。读了《假如给我三天光明》这本书，我被书中的主人公海伦深深的吸引，从她的身上我学到了很多，使我找到了坚强不屈、挑战生命极限的勇气。
小时候的海伦是一个聪明又活泼的女孩，6个月就可以说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，她比一般的孩子要乖的多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太早，在一场高烧之后，海伦失去了听力与视力，随后又不能说话了。
她一生度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。而且，正是这位又盲、又聋、又哑的女子，竟然毕业与美国哈佛大学，这是一个多么惊人的成就啊。但是，毕竟，这惊人的成就是离不开她自身的努力的。与她相比之下，天壤之别啊，我真是自愧不如啊！
失明的海伦，能发现这么多东西，而健康的我，却常常忽略生活的美。
假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我没有失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的，于是，我闭上眼睛，在屋子里走。我闭上眼睛的第一秒，感觉世界由明朗一下子变得漆黑，当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。这还算好的，我们只是暂时的，但凯勒呢？她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会！
我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢？我想：虽然凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她自己想象出的世界。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌！
我觉得海伦有着那种百折不挠的精神，值得我们学习，在生活中，我们常常遇到一点困难就后退，我们应该永不放弃，只要百折不挠就一定会成功！
《假如给我三天光明》的读后感 篇三
在《假如给我三天光明》一书中，描述了一位生活在黑暗中却又给人们带来光明的女性——海伦凯勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一个聋哑人，竟毕业于哈弗大学德克利夫学院，并用毕生精力四处奔波，建起了一家慈善机构，为残疾人造福！这一本书的每一个字，无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱和对光明的渴望，哪怕只是短暂的三天。她以热情的态度告诉了人要珍惜眼前所拥有的一切，她渴望有三天的光明去感受、观察世界，她想去感受，去观察的事物太多了，尽管这是一个永远不可能实现的梦。
海伦凯勒真是一个伟大的奇迹！苦难造就了海伦凯勒坚强的性格，她做为一个残疾人却有着超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的，去表达自己对光明的渴望以及对生活的热爱；以自己的亲身感受去提醒他人：拥有一个健康的心理是做一个成功的人最基本的条件。
作为一个小学生，要有良好的学习习惯，正确的学习方法和端正的学习态度，更重要的是要有恒心、毅力。海伦凯勒的成功就充分的说明了这一点：只要有毅力有恒心，就没有办不成的事。正所谓：“世上无难事，只要肯攀登。”
海伦凯勒作为一位残疾人，她的成功之处就在于不断的辛勤努力，成为了一名对社会有用的人，甚至用自己充满热情的双手帮助他人。而我们作为健全人，拥有发现美的眼睛、可以触摸东西的手、善于表达的嘴以及发达的四肢，就更应该有个正常的心理、远大的志向，努力学习，做一个成功的人，做一个对社会有用的人！
《假如给我三天光明》的读后感 篇四
海伦的一生是极其坎坷的，同样她的一生也是痛苦的。在她还未来得及细细欣赏和品位这个世界的美丽景象的时候，她那双明亮的眼眸却永远的失去了光彩。也意味着她将永远的失去光明。而双目失明的她却取得了惊人的成就，让我感到十分了不起。在她小时候，单单是做一些事就已经很困难了，更何况是读书写字呢?在她的童年里，她看不见，只能一个字一个字的摸过去，去用双手感受着那一个又一个的字符，可以想象在她认识这些字的过程中历经多少幸酸，苦辣。
我们都知道，一个盲人习字必须要把子给放大，要足以让盲人感受到字的结构与形体。当然海伦的成功与一直陪伴在她身边的老师——莎莉文也有着莫大的关系。海伦小时候对识字感到十分厌倦，他甚至于经常性的摔自己的洋娃娃来出气。可是就在她对这种生活厌倦了的时候，莎莉文老师出现了，她并不按照普通的方式教导海伦。她尽量让海伦接触一些实体，让海伦在对事物好奇之际，更为有效的记忆这些晦涩，难懂的单词。因为莎莉文老师，让我对老师产生了崇高的敬意。让我了解到老师就像辛勤的园丁，呵护我们的成长。更让我了解到老师就像一盏明灯，为我们点亮了未来的人生道路。海伦的成功与他自已的勤奋刻苦也同样是脱离不开的。她所付出的努力可能是正常人的4倍，甚至是5倍。有人曾说过：“当上天为你关上了一扇门时，也必然会为你打开一扇窗。”海伦成功的打开了窗户，所以她成功了。
我认为残障人士最为容易受到自尊上的伤害，所以我们在生活之中如果遇到残障人士不应该嘲笑甚至戏弄他们，如果你侮辱或是你弄他们，这是可恶的，甚至是可辱的。所以我呼吁大家：保护并帮助我们身边的残障人士。
《假如给我三天光明》的读后感 篇五
海伦·凯勒一生中只有19个月的光明与声音，剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月，她是一位又聋又盲的伟大女作家，也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣，字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱，她渴望拥有光明，哪怕仅仅只有三天也好，这本书实际上是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间，珍惜生命啊!
海伦·凯勒虽然是个盲人，但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮，因为在这本书中优美的语言把景物描写得非常细腻生动，一位盲人竟然能够写出如此生动的场景，令我惊讶不已，许多景物在她的描写下变得栩栩如生，几乎与正常人没什么区别，让我觉得她根本不是一位盲人。海伦希望能够拥有光明，可是我们一些拥有光明四肢健全的人又在干些什么呢?毫无目的地消磨时间，游手好闲，一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性，时间是一去不复返的，要是能让他们也失明一天，让他们认识到时间的宝贵该多好啊!
海伦经历了这些痛苦，然而今天的我们又是多么的幸运，衣来伸手，饭来张口，拥有健康的身体，要什么有什么……既然我们拥有美好的一切，那么从现在开始，让我们珍惜每一分每一秒，好好学习!
《假如给我三天光明》的读后感 篇六
《假如给我三天光明》的作者是美国作家海伦·凯勒，她是一个又盲、又聋、又哑的人，虽然这些给她的生活带来了巨大的不便，但她还是坚强克服困难，在老师安妮·莎莉文的培育下成为了20世纪美国伟大的作家。
在阅读中，我了解到这本书讲述了海伦一生那些此起彼伏的足迹和在幕后默默付出而不求回报的莎莉文老师。我被海伦·凯勒的顽强意志力所折服，也佩服莎莉文老师孜孜不倦地教育和引导，成就了一个女孩的写作梦想，成为20世纪最辉煌的作家，海伦成功了，安妮老师欣慰的笑了：海伦虽然是残疾人，但是她没有对生活的追求。无论多么困难，都没有放弃自己的目标和理想，百折不挠，最后拥有了灿烂的人生。
“不尝试，你就不会知道下一秒有奇迹发生。”这是海伦凯勒告诉全世界的人生哲理，也是我看书的心得，我以后要努力的方向，当我合上书本的时候，我的眼神变得坚定了。
就拿这次的年级乒乓球联赛来说吧！当我听到老师宣布由我代表女生去参加比赛时，我的心情既兴奋又忐忑，兴奋呢是老师和同学们对我的信任，忐忑是因为自己的水平，实在有点惶恐，平时只是玩玩的，没有经过专门的训练，怎么去和对手抗衡呢？这下要出糗了！我惴惴不安地回到家里，想爸爸妈妈讲述了我的烦恼。爸爸劝慰我说：“没事，女儿，对自己要有信心，趁这个机会，我们努力训练，提高自己的球技！即使比赛的结果不那么圆满，也没关系！你做过了，流过汗水了，那就是有收获的！”
有了父母的鼓励，我开始了刻苦的训练，一天两天，一个星期，两个星期，终于我的发球、接球本领都有了很大的提高，当我面带自信的笑容来到赛场，同学们给予我更多的鼓励，最后，我不负众望，在比赛中突出重围，战胜了一个个对手，获得了年级组的第一名。
掌声和笑声环绕着我，我又一次明白了无论多么困难的处境，一定不要放弃自己的目标和理想，我们应该向安妮·莎莉文老师学习，向海伦·凯勒学习，抱着再苦也不怕的精神走向灿烂的明天，走向成功的未来！
假如给我三天光明的读后感 篇七
《假如给我三天光明》是美国著名的作 家海伦·凯勒的代表作，她从小因为一场 高烧失去了视力和听力。她听不见，时间长了 就不会说话了，所以后来她变成了一个又盲、 又聋、又哑的人。不过他很坚强地活了下来。
这本书讲述了海伦·凯勒一生的遭 遇与故事。我很同情他，从小失去了视力，眼 前是一片黑暗，心中是多么凄凉。看不见绚丽 的色彩；看不见美好的世界；看不见一切。失 去视力已经很痛苦了，可是她又失去了听力。 听不见美妙的声音，听不见美妙的歌曲又是多 么可悲。听不见，就意味着不会说话，但是她 却坚强地活了下来。
他六岁时安妮·莎莉文小姐来到了 他的生活中，从此他的生活有了改变，莎莉文 小姐教会了她知识，最终还教会了他说话，让 他懂得了爱与爱别人。看到最后我真为她而感 到高兴。
一个聋、哑、盲的人的一生是多么痛苦 ，多么艰难，但她勇敢的走过来。她的一生中 间有很多障碍，但她跨了过去。有谁的一生能 像海伦·凯勒这样坚强，像她这样勇敢地 走过一生的人世界上会有几个？
我们正常人无法想象盲人的感受，何况 海伦·凯勒是一个又盲、又聋、又哑的人 。谁能想象她一生的痛苦。残疾人都热爱生命 ，我们更应该爱护生命，而且要坚强。不要因 为一些挫折就要放弃自己的生命。如果这值得 自杀，海伦·凯勒不知死多少次了。
我们大家都应该向海伦·凯勒学习 ，爱护自己的生命，珍惜自己的生命。我们应 该让自己的生命更加光彩有力。不管遇到怎样 的挫折，又不应该放弃自己的生命。
假如给我三天光明的读后感 篇八
《假如给我三天光明》是海伦.凯勒的散文代表作。她代表残疾人向身体健全的人说：“你们应该珍惜时间，珍惜生命。”
海伦.凯勒看见的时光只19个月，此后很长一段时间她的生活都处于灰暗之中，在她的世界里没有白天和黑夜的区分，她也因此常常是形单影只，而莎莉文小姐到来，使海伦.凯勒的生活发生了巨大的改变。莎莉文小姐的教学方法也很独特：有一次海伦.凯勒在思考者什么，莎莉文小姐在她的额头上写了“想”这个字，海伦.凯勒才知道脑子里正在思考的东西是“想”。水在海伦.凯勒失明前十分清晰，在失明后基本上都忘了。一次莎莉文小姐带着她来到水管前，并打开水管，让她把手伸开，使水从她的指尖流过，海伦.凯勒才想起以前的许多事情，也想起了水是在她失明前洗澡时认识的。有了莎莉文小姐的帮助，海伦.凯勒的生活拥有了异样的阳光。
在书的最后海伦.凯勒写到，假如给我三天光明我将会这样安排：第一天，我要看人，看莎莉文小姐长什么样；第二天，我要看日出，然后奔向城市，去看看那些有名的艺术馆；第三天，我还要看日出，看看太阳怎么落下，它要奔向何方。看到这之后，我好想把自己的光明借三天给她，以完成她那对于我们常人来说再小不过的愿望。
海伦.凯勒这个身体残疾的人都能把生命演绎的如此美丽，我们常人又有何理由不做好自己分内的事请呢？让我们学习海伦.凯勒那身残意坚的高贵品质，书写属于自己的美好明天。
假如给我三天光明的读后感 篇九
《假如给我三天光明》的主人公海伦凯勒，是一位残障教育家，她被认为是美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月大的时候，一场大病夺走了她的视力和听力。八岁时，海伦的父母为她找到了一个家庭教师——莎莉文小姐，莎莉文小姐像对待自己的孩子一样，无微不至地照顾她，在莎莉文小姐和家人、朋友的帮助下，她先后进入赖特赫马森聋人学校和剑桥女子学校学习，并考入哈佛大学，开始尝试写作……这些伟大的成就绝对是一个奇迹，而创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质。
海伦凯勒希望自己拥有三天的光明。第一天，她要看人，而第一个她要看的人就是她的老师安妮莎莉文，正是这位让她铭记一生的老师，让她有了了解世界的能力。海伦爱她的老师，亲人和朋友，她想看到他们的脸庞。在第二天，海伦想看到日出的壮丽景象，她想看太阳的光辉。在这一天，她还要看世界的历史与文化，那些让她苦苦追求的艺术，会让她感觉不到黑暗。第三天，海伦有太多的东西需要去看，她已经无法规划出准确的目标了，她是如此地渴望光明，如此渴望能见到周围的一切。
读了这本书，我们应该向海伦学习，学习她那种奋斗精神，学会如何战胜风雨，学会如何战胜自我。同时，我们也要去关爱身边的残疾人，只要爱与温暖永存，那么世界上的生命都会如彩虹般绚烂夺目。
假如给我三天光明的读后感 篇十
寒假期间我阅读了《假如给我三天光明》。
主人公海伦凯勒，她出生19个月后，一场疾病使她完全丧失了视听能力。这对任何人来说都是致命的打击，但这对海伦凯勒来说却不一样，她用乐观的态度面对生活。在沙利文老师的帮助下，海伦学会了拼写字母、阅读等。一个双目失明，双耳失聪的人克服了巨大的困难，取得了伟大的成功。
读书的过程中，爸爸让我尝试着闭上眼睛走路，第一次在爸爸没有任何提示的情况下，我的膝盖碰到了茶几的边缘，疼得叫了起来。第二次爸爸提示着我，让我跨过每一个障碍。这仅仅是扮演了一次盲人而已，就使我感觉很不适应了，何况海伦凯勒除了看不见，还听不见。
有一次堆雪人，我失败了好几次，但是我并没有放弃，而是继续尝试，最后我成功了。学习上我也曾落后过，期中考试的时候，我的英语和数学都只考了八十多分，但是我没有气馁而是继续奋起直追，最终我在期末考试中数学取得了满分，英语达到99分的优秀成绩。
读完这本书让我明白一个道理：失败并不可怕，可怕的是没有奋斗；落后并不可怕，可怕的是没有追求；别人看不起自己并不可怕，可怕的是自己也看不起自己。不经历挫折就不能成功，面对困难只要有战胜它的信念，就能成为强者。我坚信，信念创造奇迹！
假如给我三天光明的读后感 篇十一
这个暑假我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》这本书，读完之后我被海伦坚韧不拨积极向上的精神深深的感动了！
这本书讲了不幸的海伦在她19个月时失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通与联系，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。在亲朋好友的帮助下面，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。书本最后她说假如给我三天光明——第一天：她要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：她要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天：她要到花园里，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。
看了这本书使我受益匪浅，告诉了我一个道理，我这个体格健全的小学生，有着良好的学习条件，我可以很轻松的做到许多事情，却缺乏坚韧不拨的毅力。当遇到困难时就退缩，往往喜欢找各种理由来为自己开脱。一个人最可贵的是有坚韧不拔积极向上的优秀品质，要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。今后我一定合理安排好学习，面对学习和生活中的一切困难与挫折，努力学好本领长大报效祖国。
假如给我三天光明的读后感 篇十二
暑假里，我读了一本很有教育意义的书，书名是《假如给我三天光明》。这本书读完之后，我有种说不出的感受。
《假如给我三天光明》的作者是海伦﹒凯勒。主要内容是讲述海伦从出生到大学以及到老年期间发生的故事。
海伦出生于美国亚拉巴马州的一个小镇上。每当父母有了孩子出生时，都无比欢喜。然而，幸福的时光都是那么短暂。海伦在19个月时，不幸患上了脑充血和胃充血的疾病。后来疾病终于慢慢好转了，但是她的视力和听力都不行了。
随着时间的流失，小海伦也一天天长大。1887年3月3日，父母为她请了一位家庭教师——安妮﹒莎莉文，海伦的生活从此翻开了新的一页。在老师的精心呵护与帮助下，海伦的知识大增。
海伦在12岁时许下了一个梦想，说将来要上哈佛大学。果不其然，在不懈的努力下，海伦实现了这个梦想。大学毕业后，她熟练地掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言，成为著名的作家和教育家。
28岁时，她到各国去演讲，用自己的事迹感动了无数人。莎莉文老师一直默默地陪伴着她。
看到这里，我想到那时的海伦很苦，又聋又瞎，但是她不怕苦，克服了种种身体缺陷的障碍，顽强地继续她的人生道路。可是身体健全的我们呢？平时遇到点小苦，就喊“累”!还有些人，沉迷于电脑游戏不能自控。我们如何和身残志坚的海伦比呢？海伦很勤劳，过着平凡的生活，去世时87岁。
海伦是不幸的，但她同时也是幸福的。莎莉文老师一直默默地陪伴她，奉献了自己的一生。在关爱中成长起来的海伦是顽强勇敢的，她又把这份深深的爱回报给人们。在海伦的故事中，我可以深刻体会到顽强不屈、积极向上的乐观精神，这也是值得我们大家学习的
假如给我三天光明的读后感 篇十三
在一个阳光明媚的午后，我闲的无聊，随手翻看我放在书架上的 “珍宝”。看见了前两天刚买的《假如给我三天光明》心想：反正空着也是空着还不如拿出来瞧瞧。才看了几页，我就对它爱不释手。
海伦.凯勒一个度过了生命88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。她用一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，给人类带来了光明。她用自己对光明和未来的向往，以惊人的毅力，告诉了人们：残疾人也有自己的愿望；残疾人也有自己的未来；残疾人也有自己的生活……
海伦从一个又盲、又聋，不会说话的小孩子到毕业于美国哈佛大学拉德克利夫女子学院，这其中少不了莎利文老师和萨勒老师的辛苦教导，更少不了海伦父母的努力。
她创造了一个奇迹，关键在于她顽强的毅力。她用微笑面对生活，用顽强的毅力克服困难，以乐观的人生态度拥抱世界。
现在想想我自己，整天想着放学，抱怨作业太多。遇到一个人就想向她倾诉，渴望得到她的同情。而海伦.凯勒并没有抱怨上天对她的不公平，只是用顽强的毅力来面对困难，克服它们。假如有一天，她能看到太阳从东边升起，这会是多么的欣喜啊；假如有一天，她能看到花儿在春风中绽放，这会是多么的神奇啊假如有一天，她能听到动人的音乐，这会是多么的美好啊!这个世上有几个人能发现在我们的身边有许多美好的事情在发生?又有几个人懂得去欣赏它们呢?
海伦.凯勒对我有许多的启发：遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服；要有乐观向上的良好心态，这也是成功的重要因素之一。
假如给我三天光明的读后感 篇十四
最近几天我读完了一本课外书——《假如给我三天光明》。这本书的作者是美国《时代周刊》评出的十大英雄偶像之一——海伦·凯勒，在20世纪，她用其勇敢震撼了世界——度过了88个无光、无声、无语的岁月。海伦凯勒是美国著名的作家、教育家、慈善家。在她出生19个月后便因一场重病双目失明、双耳失聪，她仅仅享受了19个月的幸福生活。
但是在如此恶劣的情况下，她创造出了人间奇迹。安妮·莎莉文老师的到来，改变了海伦的生活，甚至可以说影响了海伦的一生。安妮·沙利文老师用独特的教学方式，使海伦看到了生活的希望。从此，海伦几乎把所有的时间都倾注在了学习上。在海伦的不懈努力下，她不仅可以用手势说话，还可以写作了。
海伦虽然过着充实快乐的生活，可是她觉得这还不够，她要让成千上万的聋人、盲人过上幸福的生活。所以她开始为聋人、盲人奔走呼号。她四处奔走、发表演说，向人们证明聋人、盲人也有思想，也有权利接受教育。
生活都是路，有崎岖的，也有平坦的。如果你问我，我会选择哪一条路，我会回答你，我会选崎岖的，你可能会问我为什么？因为崎岖的路可以磨练自己、锻炼自己。这本书让我懂得了我们应该学会勇敢、坚强、独立。
海伦是一个奇迹。命运给予她一系列不幸，但她没有因此而屈服于命运。她凭着不屈不挠的斗争精神与命运奋勇抗争，最终冲破人生的黑暗和孤寂，赢得了光明与欢笑。
是啊！让我们像海伦·凯勒那样学会感恩，走出困难，迎接挑战，对未来世界怀着美好的希望与憧憬！
假如给我三天光明的读后感 篇十五
我惊叹着听完了罗屹鸥对海伦凯特的的感受。文中失明.失聪.失音的海伦对美好生活的渴望和追求，深深地震撼着我的心灵，同时，更使我学会珍惜自己所拥有的一切。
记得原来在图书馆里看这本书的时候，我就深深地感受到生活在无光、无声、无语中的海伦，不甘于命运的安排，最终学会了无声语言，用文字来表达思想。还学会了有声语言，用演讲来表达自己的喜怒哀乐，并顺利在哈佛大学结业。 想想我们这些能看能听能说的人，常对声音只听不记，对感情也不去表达谢意，所以形成了这样一种现象：嬉戏玩乐时，会忘记亲人的.千叮万嘱；接受爱意时，有记不起用恰当的方式表达出心中的谢意。理所当然.视而不见充耳不闻......这种种不知珍惜的现象就在我们的生活中，使得在海伦心中美好的一切，在我们心中不值一提。
同学们，让我们学会珍惜.学会感恩吧！感谢父母，给了我们生命，使我们能在世间生活；感谢亲人，给了我们关爱，使我们感到温暖；感谢朋友，给了我们友情，使我们感到身触花海；感谢敌人，给了我们挫折，使我们有勇气面对人生；感谢自然，带给我们世界万物，使我们能够知道百鸟鸣春.秋高七爽.寒风呼啸......感谢疾病,使我们更懂得健康的重要......感谢一切的一切吧！
假如给我三天光明的读后感 篇十六
读完《假如给我三天光明》，我不由得对主人公产生敬佩之情。主人公海伦凯勒2岁的时候失去了听力和视力，这对普通人而言是多大的打击，她有自暴自弃的理由，可是她却没有，5岁的时候，她会叠衣服，生活对她而言并没有多少的烦恼，她很快乐，也很坚强。
沙利文老师出现在她的生活中以后，她更是学会了拼写词语，甚至在努力地学习说话，用手指一点点地沟通，慢慢学着声带振动，这使她从哑巴成了一个能勉强说话的人，她不断地矫正、规范读音。我不禁想到现代社会许多人遇到一点点挫折就气馁，自怨自艾，从来不尝试改变现状，去奋斗，去创新生活，她们缺少海伦凯勒的坚持与勤奋。
到了大学以后，她更是嗜书如命，她把盲文书读了一遍又一遍，直到书上的字已经无法辨认，她是如此的刻苦好学，勤奋钻研，以至于通过一个又一个的考试，获得一项又一项的大奖。现在很多人，生活条件优越，身体健康壮实却不愿读书，等着学业荒废，实在是可惜至极。
故事的最后，主人公渴望能拥有三天光明，能领略没有经历的一切，感悟人生百态，将之刻在脑海里。如此简单而质朴的愿望既让人感动，又令人同情，更是激励我们该好好珍惜拥有的一切。
生活本身就没有绝对的公平，若是不努力奋斗，只知道怨天尤人，那么人生将会一事无成。虽然有些注定的命运是无法改变的，但是条件却是可以创造的，自强不息，不懈追求，每一个人定能打造一片属于自己的新天地。
思索至此，我不禁对海伦凯勒更多一份敬佩。
