我有一个好伙伴是《小猪唏哩呼噜》这本书，幼儿园大班的时候妈妈从楼上哥哥那里借来的，那时我还不认识字妈妈就读给我听。因为我很喜欢小猪唏哩呼噜的憨厚，机智勇敢，善良，并且非常有爱心，所以我让妈妈读了一遍又...下面是小编收集整理的《小猪唏哩呼噜》读后感20篇最新，仅供参考，大家一起来看看吧。
《小猪唏哩呼噜》读后感 篇一
我有一个好伙伴是《小猪唏哩呼噜》这本书，幼儿园大班的时候妈妈从楼上哥哥那里借来的，那时我还不认识字妈妈就读给我听。因为我很喜欢小猪唏哩呼噜的憨厚，机智勇敢，善良，并且非常有爱心，所以我让妈妈读了一遍又一遍。有一天哥哥把书要回去了，妈妈看我喜欢就给我去买了回来。于是从那时开始它就成了我的好伙伴，我是看了一遍又一遍总是爱不释手的读着。
在这本书中我最喜欢小猪唏哩呼噜智斗月牙熊的故事了，他为了躲避月牙熊的追打不小心逃到了大狼先生的家里。月牙熊追来发现大狼先生家的3个孩子在家，月牙熊早已对这3个孩子垂涎三尺了。唏哩呼噜看出月牙熊想吃3个狼孩子，顾不上害怕赶紧找出扣动扳机把月牙熊吓跑了。在发现月牙熊吃3个狼孩子的时候，小猪唏哩呼噜忘记了大狼先生要吃他的事，反而很有爱心的去救他的3个孩子。他的这种不记仇，机智勇敢，善良让我非常的感动。
读了《小猪唏哩呼噜》这本书后，不管做什么事我都会想到小猪唏哩呼噜。当写作业的时候遇到不会的，我就想到了他不怕夜晚的黑暗给鸭太太送鸭蛋，想到这我就会开动脑筋把难题做出来。当看到同学摔倒了我就会想到小猪唏哩呼噜机智勇敢勇救3个狼孩子的故事，于是我会很热心的去搀扶同学起来。
读了这本书后，我明白了很多很多的道理，小猪唏哩呼噜的勇敢乐观、吃苦耐劳、乐于助人的精神是值得我们学习的。我要像小猪唏哩呼噜一样，做一个善良勇敢，孝顺懂事，不怕吃苦的好孩子。
《小猪唏哩呼噜》读后感 篇二
《小猪唏哩呼噜》是我最喜欢读的一本书，里面写了唏哩呼噜很多有趣的事，我觉得特别好看。
猪爸爸和猪妈妈有十二个孩子，唏哩呼噜是最小的，又是个男孩，所以猪爸爸和猪妈妈最喜欢他。因为它吃饭的声音特别大，所以大家都叫他唏哩呼噜。他年龄不大，可是经历的事情挺多。
我觉得唏哩呼噜是一只了不起的小猪，它看起来有点傻呼呼的，可是它很善良，它身上的善良也是最值得我们去学习的。
《小猪唏哩呼噜》读后感 篇三
暑假期间我和妈妈一起阅读了《小猪唏哩呼噜》这本书，看到书里的小猪表现出的不同优点：《唏哩呼噜历险记》里面的小猪是个聪明的小猪；《小猪当保镖》里面的小猪憨厚又勤劳；《唏哩呼噜当大侠》里面的小猪很勇敢又有爱心。其中《小猪的生日礼物》里面的小猪很孝顺，他为了能给妈妈一个生日礼物和一个生日蛋糕，于是他背上一个小包去集市，他帮山羊伯伯卖萝卜，山羊伯伯给小猪两个心里美萝卜。还帮狐狸掌柜打扫后院，狐狸掌柜说话不算话，只给了一个大鸡蛋。小猪回到家里，把萝卜和大鸡蛋送给他的妈妈，他的姐姐们大笑了起来，原来那天是小猪唏哩呼噜的生日，爸爸妈妈都等着他呢，爸爸带唏哩呼噜去洗澡之后，他们一家开开心心的吃蛋糕。
看完《小猪唏哩呼噜》这本书，我要向他学习，学习他的机智勇敢、憨厚勤劳、勇敢善良。
妈妈说这个故事告诉我们：要相信自己，对自己有信心，要做一个乐观开朗、诚实勇敢的小小男子汉，在危险面前不低头，勇往直前，永不退缩。
《小猪唏哩呼噜》读后感 篇四
丹桂飘香，秋风送爽。我们师生一同走进“怪老头儿”和他的经典童话《小猪唏哩呼噜》啦！
“怪老头儿”，他可称得上是我国儿童文学作家中的“老字号”。《小布头奇遇记》是他的第一部长
猪先生娶了一位猪太太，猪太太很是能干，一窝生下了12个孩子，只有最小的才是男生，其他的11位都是女孩。
猪先生和猪太太为了给孩子们起名字，又是查字典，又是与相互商量，一直忙到天黑才想出来两个。
猪太太心疼猪先生，就干脆把孩子们叫“老大”“小二”“小三”……“小十二”。
后来，由于在吃晚饭时路过猪先生家窗外的马小姐的一句话，使得“小十二”改了名叫“唏哩呼噜”。
孩子们在听故事的.过程中，不知不觉地喜欢上了这只憨态可掬的“唏哩呼噜”，在不知不觉中回味着潜藏在文字内部美好的声音。
孩子们听完故事以后，知道“唏哩呼噜”的名字是这样来的：由于“小十二”吃饭吃得特别香，马小姐就捂住嘴巴笑他：“唏哩呼噜、唏哩呼噜，好香，好香！”猪爸爸认为“唏哩呼噜”蛮好的，听起来感觉饭也香，菜也香，于是就给儿子更名为“唏哩呼噜”。
今天，我们班“日有所诵”了林良先生写的小诗《蘑菇》，学生从小诗的第一句“蘑菇是寂寞的亭子”中读到了蘑菇的外形，知道了作者把“蘑菇”比作“亭子”，还感受到了蘑菇由于没有伙伴、没有亲人，所以身心都十分的寂寞、孤单。从第二句“只有雨天，青蛙才来躲雨”中，学生知道了，下雨天蘑菇就不寂寞了，因为有了青蛙的陪伴。同时，学生也知道了蘑菇在雨天可以充当小动物的伞。从第三句“晴天青蛙走了，亭子里冷冷清清”中，学生知道了晴天时蘑菇又冷冷清清、没有生机；并且注意到了这句中的“冷冷清清”与第一句的“寂寞”相对应。
是的，用心灵去体察，我们就能发现大自然中的万物也有自己丰富的情感！
在三拼音节“ɡuɑ”中ɡ是声母，在前边；u是介母，在中间；ɑ是韵母，在后边。这由声母、韵母和介母组成的音节就叫三拼音节。三拼音节的拼读与两拼音节一样快速连读气不断。可以用口诀帮助领会拼音方法：“声轻介快韵母响，三音连读很顺当。”值得注意的是，只有单韵母“iuü”才可以当做介母。还有，今天学习的三拼音节中，“ɡuo、kuo、huo”学生不容易读准的关键在于“o”学生不好把握，其实，“uo”在一起时，就读“喔”，学生可以直接拼读为“哥+喔=锅”，以此类推。另外，今天拼读音节过关的同学，课本的第17页我都盖有笑脸呢。
八月桂花遍地开，唏哩呼噜真可爱。经典童话走一遭，感觉那叫好——好——好！
《小猪唏哩呼噜》读后感 篇五
我和妈妈去书店，我看见一本书叫《小猪唏哩呼噜》。我对妈妈说：“我想买这本书”。妈妈同意了。
回到家，我就看这本书。我被故事里小猪深深的吸引住了。小猪唏哩呼噜不但热心帮助别人，而且在朋友遇到危险时，能机智和勇敢地帮它们摆脱危险。例如：小猪看见月牙熊抓住八哥小姐并要把它吃掉时，小猪假装撞在石头上昏倒，吸引月牙熊的注意使八哥得救了。
我非常喜欢小猪唏哩呼噜，我应该向它学习，做一个聪明有智慧的孩子。
《小猪唏哩呼噜》读后感 篇六
我看完了《小猪唏哩呼噜》的书，我学到了很多做人的道理。小猪是一只有爱心、懂礼貌、乐于助人、老实、有胆量的、有时还有点傻呼呼的小猪。里面最有趣的一段是小猪上学记，那里面是小猪上学的时候睡着了，哇呜老师没法上课，只能把一张报纸遮住。
可是，小猪的呼噜声越来越响，老师没办法只能用脸盆遮住小猪的脸，这下可不行，小猪原来是呼噜呼噜，现在变成轰隆轰隆了，好可爱！小猪喜欢上学学知识。
小猪让我懂得了一个有道德的人非常重要，而且要从小做起，从我做起，从身边的事做起。在思想上要学好样不学坏样，积极追求上进；在学习上刻苦努力，学有所用；在生活上勤俭节约，节约用水（不开无人电灯）；在平时热心帮助同学，团结友爱；在行动上，讲文明，，守纪律（遵守社会公德和校纪校规）。让我们积极行动起来，努力学习科学文化知识，树立正确的观念。在拥挤的公车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸；在家里，我们替父母分担一些烦恼。
这都是道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，我们就是最棒的人。
《小猪唏哩呼噜》读后感 篇七
今天，我读了孙幼军爷爷的作品，名字叫《小猪唏哩呼噜》。唏哩呼噜呼噜身上发生了很多有趣的故事呢！有一次，西里呼噜为了给妈妈买生日礼物，唏哩呼噜跑到山羊伯伯那买萝卜，山羊伯伯就奖励了他三个萝卜，又给出尔反尔的狐狸打扫了一堆又一堆的垃圾，如果狐狸守信用的话，会有一个大蛋糕，可是却只有一个大鸡蛋。可是小猪唏哩呼噜并不在意这些，只要有东西送给妈妈，就好了！回到家后才知道，今天其实是自己的生日。小猪唏哩呼噜真是一只不平凡的小猪。
《小猪唏哩呼噜》读后感 篇八
快乐的暑假开始了，妈妈经常带我去社区阅览室看书。我在书的海洋中遨游，和书中的主人公一同经历喜怒哀乐。给我印象最深的是《小猪唏哩呼噜》这本书!就让我和大家一起分享这本有趣的书吧!
小猪之所以名叫唏哩呼噜，就因为它做事总是糊里糊涂的。一天，它得知妈妈生日，它很想给妈妈一个惊喜!于是，它去狐狸掌柜的垃圾场捡垃圾，虽然很脏很臭，但它心里是美滋滋的!通过辛苦的劳动，终于抱回来一个大鸡蛋，它欢欢喜喜的揣在怀里带回家送给妈妈做礼物!回家后，却意外发现原来却是自己的生日!多么糊涂的“糊涂蛋”啊!所有的人都在对着它哈哈大笑!再低头一看，原来自己早成了一个泥巴小猪了!大家一起围着它唱起了生日歌，吹灭了生日蜡烛，开开心心的为唏哩呼噜举办了一个难忘的生日聚会!
读到这儿，我不由得想到了自己。我觉得我就是那只唏哩呼噜的小猪，做事总是稀里糊涂，丢三落四，也因此没少挨妈妈的批评。还记得有一次，翟老师让我去校长办公室送文件。我满心欢喜的往后跑，刚走到教学楼后面我的“糊涂症”就犯了，愣是记不起老师叮嘱我的地址了，我顿时傻眼了!我只能不负责任的把文件“藏”在了乒乓球桌的下面，心虚的跑开了!事后，还是被翟老师知道了，她批评教育了我，妈妈也苦口婆心的给我上了一课，她说：“答应别人的事情一定要做到，要不然就不能轻易的答应别人!一定要事先用笔记下关键的事情，这样就不会犯迷糊了!”我认识到了自己的错误，当然也认清了自己的“迷糊症”。看来凡事还是要多想、多念、多记、多写，这样才不会再犯迷糊!
在书的海洋里，我结识了和我一样犯“糊涂症”的好朋友唏哩呼噜，我要下决心和它一起改掉这个爱犯糊涂的毛病!大家说，好吗?
《小猪唏哩呼噜》读后感 篇九
今天我看了《小猪唏哩呼噜》，我觉得他不应该进游戏，因为游戏厅会让人输掉很多的钱。游戏机的秘密是：每台机器都是他们事先安排好，吃下五千块，吐出一千块。
小猪唏哩呼噜因为输了钱又想着一块钱说不定一下子就变成一百块的念头跑回家去拿爸爸妈妈褥子底下的钱。后来这些钱都背输了，两个大财主一下子变成了穷光蛋。唏哩呼噜这样做很不对。因为他偷了爸爸妈妈的钱去游戏厅玩儿，还把钱都输光了，孩子们就不应该去游戏厅玩儿，所以小猪是很不对的。
我可不能学小猪那样去偷爸爸妈妈的钱，更不会去游戏厅，因为我觉得那里太可怕了！
《小猪唏哩呼噜》读后感 篇十
寒假里我看了《小猪唏哩呼噜》这本书，太有意思了。
书中里面最有趣的一段是小猪上学记，那里面是小猪上学的时候睡着了，哇呜老师没法上课，只能把一张报纸遮住。可是，小猪的呼噜声越来越响，老师没办法只能用脸盆遮住小猪的脸，这下可不行，小猪原来是呼噜呼噜，现在变成轰隆轰隆了，好可爱！小猪喜欢上学学知识。
读《小猪唏哩呼噜》有感 篇十一
周日，妈妈带我去图书馆看书。在摆满书的书架上，我偶然看见了上下两本叫《小猪唏哩呼噜》的书。名字真有意思，我好奇地阅读起来。原来故事的主人公是一只可爱的小猪，因为它吃起饭来嘴巴里不停地发出“唏哩呼噜……唏哩呼噜……”的声音，所以就给它起名叫“唏哩呼噜”。
这本书太精彩了，语言非常搞笑，故事特别有趣，我看得着了迷，竟然一口气看完了第一部分《唏哩呼噜历险记》。这里讲的是小猪唏哩呼噜晚上睡觉时，被大狼偷偷的叼走了。为了不让大狼吃掉，小猪唏哩呼噜装出傻乎乎的样子，故意跟大狼聊天，还把“子弹”说成了“死蛋”，逗大狼开心。大狼见小猪傻乎乎的，便毫无防备之心，拿出它的宝贝枪，显摆给小猪看，又教小猪怎么用枪，结果小猪在枪口里看到的是大狼。当大狼见枪口对准了它，这才感到害怕，拼命地逃跑，小猪白白得到了一把枪。
看到这里，我哈哈大笑起来。大狼连到手的小猪都没有吃到，还赔上了自己的宝贝枪。唏哩呼噜一点也不傻，它真是一只聪明勇敢的小猪！
读《小猪唏哩呼噜》有感 篇十二
妈妈从网上给我买了一大堆书，这回放假我可有事干了。有《小猪唏哩呼噜》《吹小号的天鹅》《最爱得狗狗就是你》《精灵鼠小弟》《爱丽丝漫游仙境》《波普先生的企鹅》一共十本书。
我最喜欢的是《小猪唏哩呼噜》，一口气读了三个故事，讲得是小猪唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，他聪明勇敢，他被大狼抓走了，可是小猪用智慧战胜了大灰狼。又在八哥小姐的帮助下把又想干坏事的月牙熊打跑了，成功的保护了三只小狼们，大灰狼很感动，不再吃小动物，还成了他们好朋友。这个故事让我懂得了一个道理：遇到困难不要怕，只有相互帮助，有勇气有智慧，才能取得胜利。
开学了，我就把我的书带给同学们分享。
读《小猪唏哩呼噜》有感 篇十三
今天我在家读了一本名叫《小猪唏哩呼噜》的书。
这本书使我明白了：虽然小猪唏哩呼噜并不聪明，但它爱身边的每一个生命，是一个爱开动脑筋、心地善良、助人为乐的小猪。我还学到了好多优美的词语，比如：撒腿就跑、又香又甜、又宽又大、慌慌张张、犹犹豫豫等。
读了这个故事后， 我懂得了一个道理：学习小猪唏哩呼噜的助人为乐的精神，遇到困难不要逃避，要坚强的面对，做一个不怕苦不怕累的孩子，勇于战胜困难！
读《小猪唏哩呼噜》有感 篇十四
前几天爸爸给我带了好几本书，其中一本就是这《小猪唏哩呼噜》了，这本书可有意思了。
小猪唏哩呼噜生下来的时候还不叫唏哩呼噜，而是小十二，有一天发现它吃饭很响，所以现在把这只小猪叫做唏哩呼噜。
小猪在夜里帮鸭太太把鲜鸡蛋送到城里。夜里小猪很害怕，小猪就学妈妈说话，消除自己在黑暗里的害怕，然后又学狼先生说话，把月牙熊给吓跑了。小猪唏哩呼噜终于把鸡蛋送到了地点，得到了回报，心满意足的回了家。妈妈生日了，小猪还给妈妈准备礼物，虽然是把自己的生日当成了妈妈的生日。小猪乐于助人，有爱心，有孝心，真喜欢小猪！
野猪来到村子捣乱是唏哩呼噜第一个出手相助，鸡妈妈的屋子里闹鬼时，也是唏哩呼噜出手相助。我真佩服小猪的勇气啊！
《小猪唏哩呼噜》这本书让我知道了：只要努力就可以成功，有什么困难，要学着去克服才行，要不怎么知道事情到底是怎样的呢？
读《小猪唏哩呼噜》有感 篇十五
我读了《小猪唏哩呼噜》，使我最感动的.是《小猪的生日礼物》。
故事说的是：今天是小猪的生日，他误以为是妈妈的生日，小猪为了送给妈妈一份生日礼物，他不怕辛苦，靠自己的努力，在集市上干了一天活，换回来两个生日礼物”心里美“萝卜和”鸡蛋“。
回到家里，小猪把礼物放到桌上，对妈妈说：”祝您生日快乐，这是送给您的礼物“，妈妈一怔说：”今天是你的生日。“
小猪虽然忘了自己的生日，却是一个乖巧懂事的孩子，为了送给妈妈一份生日礼物，不怕脏、不怕累。
我以后要像小猪一样爱妈妈，做个勤劳、勇敢、善良的好孩子。
读《小猪唏哩呼噜》有感 篇十六
这些天来我读了小猪唏哩呼噜的故事，我觉得唏哩呼噜很勇敢又很聪明，他帮鸡太太捉鬼还给鸭太太当保镖，帮山羊伯伯卖萝卜……他每次遇到困难的时候总是能想出办法来。小猪还很勤劳，他靠自己劳动挣来的钱给自己买了一辆自行车。
唏哩呼噜很值的我们学习，不是吗？
读《小猪唏哩呼噜》有感 篇十七
《小猪唏哩呼噜》这本书主要讲的是：唏哩呼噜是猪太太生下的，这只小猪原来不收唏哩呼噜，而叫小十二，它们吃饭时，小十二总是唏哩呼噜，唏哩呼噜的，猪先生对猪太太说：”咱们的小十二就叫唏哩呼噜吧。“猪太太答应了，所以我们就叫它小猪唏哩呼噜。
小猪欠了象博士的钱，便干了几个月的活。小猪和花花成了好朋友，小猪也上学了，最后，它梦见自己成了天下无敌手，边大象也打不过他，只可异，只是梦，不是真的，小猪又转到了另外一所学样，那的同学来来往往，好不热闹！
读过了这本书让我懂得了：做什么事都要细心，不要马马虎虎。
读《小猪唏哩呼噜》有感 篇十八
我读了一本书叫《小猪唏哩呼噜》，故事内容非常有趣，讲的是一只善良的小猪，他无论做什么事情都能坚持到底，为了还债，他在大象家里当了三个月的保姆，吃不饱睡不好，吃了很多苦；他还乐于助人，表现的很勇敢，帮鸭太太夜里送货，帮鸡太太捉鬼……最好玩的是他还做了一个美梦，梦见了自己变成了一位大侠，打败天下无敌手。梦醒了，小猪明白了，只有好好学习，才能梦想成真。
读《小猪唏哩呼噜》有感 篇十九
我又从书柜里拿出了《小猪唏哩呼噜》这本书，用了一个上午的时间把这本书又看了一遍，又有了新得感想。
小猪的名字叫唏哩呼噜，它经历了许多有趣的事情：唏哩呼噜历险记、小猪的生日、小猪当保镖、小猪和蛇、小猪卖橘子···一些非常有趣的事。从这些故事中我觉得小猪很聪明，很勇敢。比如：有一次它给鸭太太送鸭蛋，走夜路很害怕，它就假装装和爸爸、妈妈对话，吓走了大老虎。还有一次它智斗月牙熊，用狼先生的枪朝空中一打，月牙熊还以为击中了自己，调头就逃跑了。
我应该向小猪学习，学习它在有困难时积极动脑子想办法，克服困难；遇到坏人时，敢和坏人面对，把坏人赶走。我相信办法总比困难多！
读《小猪唏哩呼噜》有感 篇二十
这个暑假，我读了一本名叫 《小猪唏哩呼噜》的书。
我先来介绍一下这只名叫唏哩呼噜的小猪吧，为什么叫它唏哩呼噜呢？是因为它吃饭时总是头也不抬的唏哩呼噜一片响，所以大家都这么叫它。这个故事主要讲了小猪唏哩呼噜经历的许许多多的趣事。比如它去上学却睡着了，和狐狸掌柜的孩子小狐狸一起去游戏厅等趣事，让我捧腹大笑。
小猪唏哩呼噜不仅会搞笑，而且它还有勇敢机智的一面。
一天，当它被大狼叼走，要被大卸八块喂给饥饿的小狼崽时，它并没有向大狼屈服而是巧妙地逃脱了大狼的手心，还战胜了要吃掉小狼崽凶狠的月牙熊，成功保护了幼小的小狼崽。这难道不说明它聪明吗？还有它为鸭太太做保镖，一个人赶夜路到城里送鸡蛋，还帮鸡太太鸡舍里捉鬼。这不说明她勇敢吗？还有它想挣点钱给妈妈买生日礼物，可是狐狸掌柜说话不算数，让它吃了不少苦。为了还钱，唏里呼噜给象博士家当保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的让它受了不少冤枉气，可是它才不在乎这些呢！这难道不说明它善良吗？
读完这本书，我最大的感受是小猪唏哩呼噜既聪明又勇敢，而且还很善良。我们应该去学习它机智、勇敢、善良的长处。我建议大家没事去看看这本书，一定会让你受益匪浅的。
