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【必备】初中上课日记12篇

初中英语作文 |

时间:

2020-10-07

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我们的校园生活丰富多彩,而且总是惊喜不断。今天下午,爸爸竟然来给我们班上课啦!他的保密工作做得真好,我竟然事前一点都不知道。今天下午第一节是少先队活动课,同学们照例拿出“少先队活动”这本书做好了课前准...下面是小编收集整理的【必备】初中上课日记12篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】初中上课日记12篇

篇1 初中上课日记

  我们的校园生活丰富多彩,而且总是惊喜不断。今天下午,爸爸竟然来给我们班上课啦!他的保密工作做得真好,我竟然事前一点都不知道。今天下午第一节是少先队活动课,同学们照例拿出“少先队活动”这本书做好了课前准备。上课铃响了,翁老师走进了教室,跟着她身后的是我的爸爸!我正在纳闷,翁老师说道:今天,我们欢迎唐欣怡爸爸来给大家上一节课。同学们听到这儿,都开心的鼓起掌来。爸爸先做了自我介绍,然后开始上课。当大屏幕上放出来第一张图片的时候,我们就被深深的吸引了:《认识我们的世界天文地理小知识》。这可是近段时间在我们班级里很流行的话题啊,看来讲课之前,爸爸还是下了一番功夫的。

  爸爸通过四个方面带领我们一起“认识我们的世界”:我们现在在哪儿?地球是什么样的?地球的里面是什么样的?地球的外面是什么样的?首先,他从我们学校开始,不断的放大卫星地图的面积,让我们了解自己的位置,慢慢引导我们进入太空,了解宇宙。我们明白了地球的形状是椭圆形探险家麦哲伦不盲从权威,从西班牙出发,于1522年完成了人类首次绕地球一周的航行。我们了解了地球的内部结构。,地球表面可以挖掘的最深的深度是十三千米,下面一层是地幔,平均厚度是二千九百千米,看来,我要回去好好看看《地心历险记》这部电影啦。我们还明白了宇宙很大很大,地球很小很小,地球在宇宙当中的位置,太阳系中的八大行星有哪些,它们都是怎样构成的。

  爸爸讲得起劲,同学们听得也都很认真,课堂上经常发出“啊!”,“哇!”,“哦!”的感叹声。还有的同学用手指着大屏幕,在一边听一边小声的讨论着。爸爸在讲课的同时,会时不时的提一些小问题,同学们都积极的举手发言,被请到的很开心,没被请到的急得都站了起来。回答正确,爸爸还奖励了我们精美的小礼物呢。

  爸爸在讲台上声情并茂地讲着,同学们在台下津津有味地听着,教室里不时响起欢快的笑声、同学们洪亮的回答声以及一阵阵热烈的掌声。感觉爸爸好像还没讲多久,下课铃声就响起来了。同学们都意犹未尽,恋恋不舍的看着爸爸走下了讲台,离开了教室。

  通过这堂课,我们开阔了眼界,学到了很多书本上学不到的知识;通过这堂课,我才发现爸爸原来这么优秀。以后他就是我的偶像啦!希望以后会有更多的爸爸妈妈们引领我们走进这样快乐的课堂!

篇2 初中上课日记

  上课铃响了,我走进教室,却发现空无一人。

  人都去哪了?怎么一个人都没有了?上课铃不都响了吗?怎么了,难道这节课是体育课?我下意识去看刚刚抄来的课表,可课表明明白白显示,这是语文课。我极力压住心中的不安,坐在座位上强迫自己先看书。

  或许是他们都被老师叫走有什么事?是不是参加劳动我没有接到通知?我没有丝毫的心情去阅读,窗台上好像多了几盆花,谁在玻璃上贴了一个可爱的卡通画,昨天还没有呢!虽然如此,我还是很恐慌。

  周围静谧的空气,沉重的好似一个个铅分子密密的排列在我的周围,挤得我呼吸困难。心中的不安在空荡荡的教室中一点一点的沉论,宛如一颗大大的石头悄无声息的没入汪洋大海,引起阵阵涟漪却无一丝浪花,沉默的可怕,就像暴风雨来临之前的平静,让人焦躁却无可奈何。

  一阵清脆的鞋跟撞击地面的美好音乐将我拉回了现实,激动的起身却不小心撞翻了书本,却顾不上捡拾,只定定的盯着那道即将出现的身影。可,不是我的老师。她用异样的眼光看着我!我蹲下身去捡撞落的书本,那一刻,手僵硬地吊在半空,那不是我的书!起身冲向门口,抬头看到挂牌,这不是我们班教室!

  瞬间,恍然大悟!

  原来,这只是一场误会。冲回教室,我自觉站在了教室后面,看着投入学习的.同学和认真讲课的老师,我不由得警告自己:小错不断,大错必犯,如此马虎的事情可不能再发生了!

篇3 初中上课日记

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

篇4 初中上课日记

  窗外天色暗沉沉的,外面正在下雨。雨像纱幕般罩在空中,划出白亮亮的道道。

  因为是上课时间,校园里静悄悄,只有那沙沙的雨声在空中传响。老师讲课的声音混杂在雨声中,一阵一阵地,与雨声相伴,像是奏着的催眠曲。

  头重的很,像滑坡的石头老要往下落。为了不让它掉下来,手努力的支撑他。可是眼睛却开起了小差,他们不顾大局地怂恿着眼睑和他们“同流合污”。眼睑倒也识相,他们悄悄地躲了起来,小心地藏在托着脑袋的手掌后面,以免被老班发现。

  耳朵里似乎还有声音隐隐传来,但听不清楚是些什么东西。声音像是风中飘着的一根绸带,时而清晰,时而模糊,稍不留意就飘远开去。我竭力想把它拉近,但总是力不从心。眼看着触着我的指尖了,可一扭身又远远地飘走了。

  就在我的神志正与模糊与清楚的边界做着斗争的时候,头,突然失去控制的向一侧撞去好在我还没有睡死过去,一个激灵我猛地睁开眼睛。我控制住正在急速下落的脑袋,快速摆回到原来的位置上去,以便尽可能地隐藏这不光彩的失控。

  同桌送来一个会意的微笑。我轻轻地咳嗽几声,以示我还是清醒的呢。

  我努力地把眼睛对着老师的嘴巴,努力地提醒自己不要睡觉。

  效果微乎其微,眼睛又迷迷糊糊起来。

  老师仍热情不减地讲着他的课,这声音不知怎么了,我总觉得像是嗡嗡叫的苍蝇,盘旋着,飞翔着,任你怎么赶也赶不走它。从手指缝里看出去,老师的脸已是灰蒙蒙的一片了,似乎在啖着水的毛玻璃上稀释着,融化着,变的散漫而不清楚。

  老师只剩下轮廓。

  终于,老师那高大的轮廓也消失了,一会儿后,声音也渐远渐止,一切都为另一个世界所取代。我沉浸在甜蜜的梦境里,这里有安静舒适的韵律,这里有美妙的和音,我自由地在这个世界里遨游,我可以没有束缚地奔跑在绿地里,我可以没有负担地融化在蓝天中,我感到一种没有负担的畅快。

  我似乎穿梭在时间的隧道里,冻结在凝固的时间里,一切都是动荡的,似乎又是止息的。我像蝉蜕的灵魂在宇宙里飞翔。

  “人民代表大会选举人民代表”耳廓外又隐隐传来现实世界的声音,条件反射的弹起。

  我清醒的意识到现在还在上课。

篇5 初中上课日记

  初中,一直是小学生的梦想。初中的住校生活更是我梦寐以求的。可是,只有当切身体验过后才发现,住校生活也不是那么的让人梦寐以求。

篇6 上课了

  上课?给谁上课?上什么课?

  你肯定想不到,今天的老师是我!学生是谁?是我出生还不到一百天的弟弟笨笨。最近,他总是不停地咿咿呀呀“说话”,所以,我打算给他上几节“说话课”。好,现在开始上课吧!

  先学“哥”吧!我用手指指我自己,再点点他的下巴,让他跟我说“哥——”他竟然一本正经地说“gé——”真不知道他是在打嗝还是在叫哥!过了一会儿,他连续叫了好几声“gé——”我想,他总不至于打这么多嗝吧?恩,笨笨可真不笨,哥哥奖你一个大拇指!

  接下来,我们继续学“妈”、“婆”(外婆)、“公”(外公)和“姨”(阿姨),可是,他居然看着我一个劲地笑,别笑,别笑,给我严肃点!他果然不笑了,可没过多久,他又哭了起来,怎么回事,学习可不能这么没耐心哦!只听见妈妈一声惊叫,哎呀,原来是弟弟解出小便了!哎,上课只好暂停。

  哎呀,跟你们说得忘记时间了,我要继续给我的.弟弟上课去了,拜拜!

篇7 上课了

中国作文网(www.T262.com)原创文章 > 小学生作文  上课了

浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学三(2)班 陈赟豪 “咪咪咪,咪咪咪,咪唆哆来咪------”预备铃响了。又要上语文课了,大家安安静静地在教室里端端正正地坐好。可是,等了大半天,钱老师怎么还不来。有人不耐烦了,开始坐不住了,程江帆跑到教室的门口看钱老师来了没有,还有人在窗口望,也在看钱老师来了没有。我们呢,都说:“怎么样?来了吗?”突然,程江帆说:“钱老师来了!钱老师来了!”我们马上就端端正正坐好。 老师快步走到教室门口,老师向我们点点头,中队长说:“起立!”我们说:“老师好!”老师说:“你们好!”“请坐!”我们就开始上课了。

指导教师:沈丽萍

篇8 上课了

  一年一度的英语节又到了,学校里挂满了彩带和旗帜,一派热热闹闹的景象,大家都感到很兴奋!

  你看,我们班教室门口挤满了人,原来班级的外墙上展示着同学们画的创意字母画,同学们把M画成了云朵,把A画成了长颈鹿,把O画成了红通通的苹果……五六年级教室外面的墙壁上展示着同学们手绘的英语海报,有的上面画着自由女神,有的画着埃菲尔铁塔,还有金字塔、长城……

  趁着英语节的东风,外教也来到我们学校来了,高高的鼻梁,蓝蓝的眼睛,这位美国来的老师介绍了他的fiamily,beautiful妻子和两个可爱的孩子,还告诉我们他的爸爸妈妈生了三个女孩,只有他一个男孩,说着,他做了一个失望的鬼脸,惹得我们哈哈大笑。他还让我们看着他们大家庭的合影,猜猜他的爷爷有几岁?大家一个个举手用英语猜测着,最后的答案让大家大吃一惊,看上去挺年轻的美国老人原来有97岁了。这位幽默的外国老师向我们介绍了美国的一些旅游景点,让我们跟读一些单词,真是有意思的课堂!

篇9 上课了

  看了好多最后老师让我们每个人都站排走出教师,冲出校门拉,解放喽!

篇10 上课了

  “叮铃铃——”呀!上课了,这节课是数学课。大家匆匆忙忙的挤进教室,飞快地从书包里拿出数学书,调整坐姿,准备上课。

  突然,一道灰色的闪电出现在教室门口,我们定睛一看,哎,怎么是语文老师呢?这节课不是数学课吗?大家疑惑极了,小声的议论起来。我用手挠了挠头,觉得很奇怪。

  “陈老师现在在医院。”胡老师说道。“啊?”我们像没听清楚似的,异口同声地问了出来。我们有点儿担心陈老师,锁着眉头,急切的等着胡老师回答。“陈老师打完吊针就回来。”“呼。”我们松了一口气,眉头舒展开来。

  “先做《能力》的38,39面吧。”我们开始做作业。过了一会儿,胡老师神秘兮兮地问我们:“一个好消息和一个坏消息,你们想先听哪个?”“好消息!”“坏消息!”大家一个说好消息,一个说坏消息,班里又热闹了起来。最终,我们决定先听坏消息。

  “坏消息就是——昨天电脑全坏了!”“啊。”我们犹如五雷轰顶,这可是一周才有一节的电脑课啊!没了,没了!美好的幻想破灭了,我们离电脑课只差一点点了!肖伊程说道:“一定是昨天雷给劈的!”

  “那好消息呢?”我们失望极了。“好消息就是——你们可以做两节课的作业!”“啊?这是什么好消息!”我们听完后,绝望了,电脑电脑飞了!唉!

  现实啊,你来的这么快干啥?让我再幻想一下啊!

篇11 上课了

  “叮铃铃”……讨厌的上课铃响了,我们正在操场上玩老鹰捉小鸡呢!可这铃声一响,“鸡妈妈”陈俊文就丢下身后一大群“小鸡”箭似的往教室里赶,“小鸡们”先是一愣,随后也一哄而散跑回了教室,我心想:他们都跑了,我也得赶紧回教室,不然会被老师骂。

  刚一跑进教室,我一到自己座位上来不及静息,赶紧埋头在书包里翻找着语文书,教室里乱哄哄的,仿佛一锅烧开的水,我们班的“捣蛋鬼”王前明正四处挑起“战争”呢,他一会儿把同桌的书碰到了地上,一会儿又把身后的同学的文具盒藏了起来。“疯跑狂人”王梳行在绕着教室转圈,不是碰到了别人的水杯就是推倒了旁边的课桌,惹得别人也追着他打。我们的“游戏迷”李灿正在死死盯着他偷偷带来的手机,只见他的手不停的在手机上划来划去的玩游戏,突然,他站起来兴奋的说:“耶!打通关了!”班长伍思远她一边拿着尺子在讲台上敲一边说:“不能讲话,不能讲话,大家保持安静,一会儿老师就来了……",但是没有人听她的话。

  正在大家玩得不亦乐乎的时候,突然,老师出现在了门口,砰,只见她怒气冲冲的进来,把书狠狠地放在讲台上说:”全班抄写16课课文3遍。”这简直就是要人命呀,只见大家都苦着一张脸开始听老师讲课。

篇12 上课了

  今天,金鱼老师神秘地拿出了一个蓝色的手提袋,悄悄的说:“你们猜这个手提袋里装的是什么?”

  有的同学猜是雪糕,有的同学猜是零食,还有的同学猜是文具盒……最后,金鱼老师在黑板上写了“上课吃花生”这五个字。同学们才知道是花生,有的同学说:“吃花生喽!”有的同学很失望,大概是因为他们不喜欢吃花生吧。金鱼老师给我们每人发了一颗花生,她让我们先不要吃而是先来观察手中的花生。我的花生穿着土黄色的衣服,花生壳上有凸起的横条纹和竖条纹,它们交错在一起像一个个小方格。用手摸一摸花生壳,感觉毛糙糙的,而且很硬。我的花生个子矮矮的,身子胖胖的,外壳上鼓起两个疙瘩。用手摇一摇花生,里面发出“沙沙”的声音,像风吹树叶的声音。花生躺在桌上像熟睡的蚕宝宝,接着我用食指和拇指压碎花生,发出“啪”的一声,哇!里面有两个可爱的花生宝宝,它们胖胖的,穿着紫红色的纱衣,很漂亮。后来我迫不及待的拿起一个花生宝宝放在嘴里,香香的还有淡淡的咸味,特别好吃,我又接着把另一个花生宝宝放嘴里吃,简直美味极了!

  金鱼老师带来的花生太好吃了,多么希望每天都可以吃到这么美味的花生,在小荷学堂上学真好!

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