第1篇: 六年级语文寒假作业设计
经过一个学期的紧张学习，学生终于盼来了寒假。那么，如何布置寒假作业呢？不妨可布置如下几种作业。
一、摘录或编写春联。贴春联是中国人过年的老传统，我们可以让学生把寒假中看到好的春联摘录下来，也可以自己试编春联，开学时每人摘录或编写的春联在班级进行展示，让同学共同分享。
二、收集优美的广告词。要求每位学生在看电视时或看到广告牌，要注意收集广告词，每人至少摘录10句优美的广告词，并仿写宣传咱们学校的广告词。另外，要求学生搜集寒假期间国内十个新闻，十个新闻人物或十件好人好事。
三、拍照点评年夜饭。要求学生将自家年夜餐桌上的菜肴拍摄下来，制成精美的图册，并在下面清楚地写上菜肴的名称。还可以把菜名的来历、有趣的典故用笔记录了下来，品尝之后应将嘴里和心里的感受写下来，留住美好的记忆，与老师、同学共享。
四、了解家庭春节开支。布置学生调查家中春节的开支情况，并将春节期间的家庭开支制作成一个统计表。要求学生跟随父母购买衣服、年货时，依据实际情况，自编五道以上分数、百分数或折扣的应用题，并要列式进行解答。
五、设计压岁钱使用方案。收获“压岁钱”也许是学生们在假期中最快乐的一件事了。要求学生怎么用好“压岁钱”，设置“压岁钱”使用方案。这样，可以让学生从小学会理财。还可以将“压岁钱”存在银行，一年后，会领取多少元？自己先编成应用题，再列式解答。你还想怎样存款，到期时得到利息是多少元。
六、联络各种“亲情”。寒假，是学生与父母沟通交流的最佳时期，如何利用这个时期，布置一些具有“人情味”的作业，要求学生要参加以亲情为主题的实践活动：帮父母做一些力所能及的家务活，看望孤寡老人、给残疾人送温暖，春节给长辈、同学拜拜年等，让学生既能过一个有传统文化的新年，又能用实际行动尊重长辈、孝顺父母，学会尊重朋友、同学和别人。同时，鼓励学生结交益友，“独学而无友，则孤陋而寡闻。”充分利用春节拜年串门的机会，鼓励学生与益友的交往，既可以带来学识上的提高，也可以给自身品德修养带来好处。
七、锻炼各种技能。将生活技能培养纳入寒假作业之中，让学生帮人写春联、制作小灯笼、拍照片、编写“家庭小报”、做一道新年好菜等。这些集趣味性、知识性和技术性为一体的活动，一改过去单纯书面练习为更强调参与家庭、社区、社会生活，注重学生动手、动脑能力锻炼，让学生更轻松愉快地欢度春节。
八、阅读有益书籍。放假前要求每位学生到学校图书室借二三本有益课外书籍，利用寒假进行阅读，拓展知识面。还要求学生写两篇学习心得，培养他们的写作能力。
另外：为了让孩子们度过一个健康、快乐、充实、有意的假期。老师们可建议孩子们：
一、制定好假期一日活动计划。每天用一定的时间进行学习，完成老师布置的假期作业。最好排出时间表，张贴在家里显眼的地方，时时提醒自己是否按时完成预定的任务。包括起床、早餐、学习、娱乐、午休、阅读等时间都要一一列出。
二、坚持户外活动，锻炼身体。冬天天气比较冷，然而这也正是锻练我们学生意志的好时间。平时学习时间比较紧，可以利用假期强身健体，多进行户外运动,最好选择晨练。
三、帮助父母做些家务。寒假又逢春节，要求我们学生应帮助父母做些家务，这样，既为父母分担了家务，又学会打理自己的内务，从劳动中体会父母的辛劳。
四、利用假期弥补亲情。 学生平时在学校与老师、同学一起的时间较多，有的学生与父母呆在一起的时间却很少。有的父母常年在外，要充分寒假这个团聚这个机会，不妨补一补“亲情”。多跟父母一起交流沟通、外出游玩，跟随父母走亲访友，增进与父母之间的亲情。
五、希望大家多参与社会公益活动。除学校组织学生到敬老院、五保护家进行慰问与义务劳动外，还应抽空参加社区的卫生清理、义务宣传等活动，锻炼大家参与社会活动的能力。
第2篇: 六年级语文寒假作业设计
一、预习
1.背诵
“好的开头是成功的一半”。利用这个假期为下个学期的学习做好充分的准备。
背诵六年级下册需要背诵的内容，(后面附有背诵表格)家长可利用空闲时间督促孩子背诵。
2.熟悉下学期课文，熟读前四单元课文并抄写词语表词语三遍、生字带拼音抄二组三。
注：以上课文内容我将截图发在班级群里，可以借到书的同学建议借一本六年级下册课本。
二、练字
“冰冻三尺非一日之寒”。每两天练一页硬笔书法字，一手漂亮的字能够展现自己的风采。要求：字要工整，切忌潦草马虎。练字内容是六年级语文下册的必背诗词等。最少书写22页。
三、积累
语文能力来源于积累，腹有诗书气自华。
1、摘录春联五副，背两副，编两副。写在读书笔记本上。
2、了解一个古今名人成长、成才、成功的历程。简单记录在读书笔记本上。
3、积累有关“虎”的成语、俗语、对联、诗句和故事等。成语10个，俗语5个，对联1副，诗句5句，古诗1篇，写在摘抄本上。
4、积累：摘抄名言十条，写在读书笔记本上。
三、阅读
选一本自己喜欢的课外书，每天保持1个小时的阅读时间。按平时写读书笔记的要求，每周依旧是2篇读书笔记，写好日期页码题目等，可以画图装饰自己的读书笔记本。开学来了与班里同学分享自己的读书心得。
注：以上写在读书笔记本上的作业，同学们写好题目，分好类别。
第3篇: 六年级语文寒假作业设计
寒假将近，为帮助孩子们合理安排好假期时间，引导孩子们度过一个安全、充实、有意义的假期，XX小学制定寒假作业布置方案如下：
一、召开作业设置研讨会：
以教研组为单位召开作业设置研讨会;
二、作业设置要求及主要项目：
1、各学科基础知识;基本能力训练;
2、读书积累：
推荐读1-2本书;读适量《作文选》与小学生读物;经典古诗词背诵(6-10首);语文教材中要求背诵的篇目。
3、书写与写作：
每天练字1页;每天一篇日记;至少3篇作文(周记);读书笔记。
4、实践作业(选做)
预习新教材;春联收集;手抄报制作;手工制作;社会调查、公益、旅游等。
三、各学科作业布置汇总
以教研组为单位，研讨布置作业并将作业布置情况以电子稿形式于1.10日前将发学校办公室邮箱。
附：年级各学科作业要求(作业布置略)
温馨提示
1、请同学们制定好寒假作息时间表，安全、有规律地生活和学习;
2、在做作业时，要用心、专心，读题认真，做题正确，书写工整;
3、实践类作业要真正动手去做，边做边思考，还要做好记录;
4、请低年级的孩子家长监督、检查孩子作业，并签字评价(可采用画星星或笑脸的形式);
5、开学前一天要检查整理好学习用品，带齐所有作业，开学后交给老师，准备在班内举行假期作业展评。
祝愿：同学们度过一个安全、充实、愉快的寒假!
