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快车节目四年级作文

四年级作文 |

时间:

2015-08-19

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健康快车作文

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快车节目四年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的快车节目四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快车节目四年级作文

  今天,吴老师和我们做了一个游戏——快车节目。

  这个游戏可好玩了!

  方法是:每人准备四张纸条,在上面分别写上时间、地点、人物和事情。

  方法讲完后,同学们都在安静地写纸条了,这时的教室鸦雀无声。

  过了一会儿,同学们就陆续地把纸条交到讲桌上。交完后,老师叫了一个身穿白衣白裤,扎着一条小辫子的大美女——王凯捷上来把纸条按时间、地点、人物和事情分成四堆。

  之后,老师又叫我这个身穿白色上衣,红色短裤,扎着辫子的女孩上来写纸条上内容。老师让王凯捷从每一堆中随意抽取一张纸条,让老师读。

  “夏天,我在家里玩装死人。”

  听完,大家都开怀大笑。我自己也笑得写不下去了。吴老师自己也笑了,还说:“什么不好玩,玩装死人,真是的。”说完,就让大家停下来。

  “冬天,吴言老师在妈妈的肚子里散步。”

  “暑假,江督帅在马路上洗头。”

  “战国时期,郎一兵在山上洗澡。”

  这时的.大家都已经笑出眼泪了,最好笑的还是第二条。吴老师自己也捧腹大笑,还说“这个妈妈可真高大,我还能在她肚子里散步。”我和王凯捷都已经笑得肚子疼了。

  吴老师接下去读的几条都和他自己有关,不是说“吴老师在修三轮车”,就是说他“在广场睡觉”。吴老师眉开眼笑地说:“你们是不是很恨我呀?为什么有很多条都说我。”

  我想:大家并不是恨吴老师,而是和吴老师亲,才会什么都写他。要是恨吴老师,就根本不会理睬他的。

  就这样,“快车节目”游戏在欢声笑语中结束了。

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