【篇一】高一作文
我的老师是一个漂亮，大方，和蔼可亲的老师，她就是我们的班主任。我很喜欢这一个老师。她笑起来的时候特像一只米老鼠。唯一不足的就是我们老师在开学的时候给我们拼了命的留作业。但是之后就不一样了，老师在之后就给我们。
我们这个班主任很好，你在遇到困难的时候可以帮助你。记得有一次我们学校去组织春游的时候，在玩儿一个爬东西的时候那个很高。我很害怕自己掉下来，在上顶上的时候，我的腿一直在发抖。老师还在底下拍照，我那时候真的给吓得哆哆嗦嗦的。老师看我们很胆小，她就亲身体验一下。本来在那个下面，之前我自己还安慰自己说想怎么走都掉不下来。因为那个孔特小特小，自己在上面滚，都没有事。我自己到上面，我把我自己安慰的话都给忘了。我只能那个时候硬着头皮，一点儿一点儿的往前移了。
不一会儿老师追上了我的速度。老师看我哆嗦厉害，她在旁边安慰我。我心里很是害怕不一会儿就到终点了。我的心就不是很跳了。站在地上的时候。我就心想着刚才我为什么要害怕呢？明明这个孔很小你怎么走都掉不下去的。幸亏刚刚有老师安慰我要不然的话，我都不敢往前移动了。之后我就开始责备自己，我心想你瞅你这点儿出息。不就爬那个玩意儿吗？瞅，把你给吓的。
我的老师就是一个非常和蔼可亲的老师，在你遇到非常可怕的情况下，她就会挺身而出去鼓励你。有时候你去老师的办公室去找老师玩儿的时候。老师就会偷偷的给你一块儿小点心，让你尝尝。有时候我就在想为什么她会当我们的班主任呢？我们是不是上辈子拯救了银河系呢。怎么有这么好的班主任呢？我很喜欢这个老师，她很有责任感而且也照顾我们大家。
还有一次就是我们班有一个女同学，她在早自习的时候没有回来上早课。于是我们班主任就组织我们班里的一半同学去找她。别的班同学早上都在上早课，我们班的同学大半个早上都在找同学。在找那个女同学的时候，我们班大部分的人都很自在。因为我们不用上早课了，老师看见我们开心的模样，就开始让我们自习。而她就开始焦急了起来，到处满世界的寻找她。最后有一个同学在卫生间找到了她，原来是她得了便秘。之后我们老师又开始让我们为她准备热水，然后老师又开始联系她的家人。
从此看出来，老师是一个非常贴心的老师。非常关心我们每一个同学。我们很幸运能够拥有这样一个班主任。
【篇二】高一作文
这是最喧嚣的岁月!
这是最安静的时光!
喧嚣的是体内的热血，它想冲破困顿，它想迎向光明。它把自己化为无形而有力的梦想，在我们夜以继日的学习中，临摹它日后的模样。尽管这一过程有迷茫彷徨。我们虽未历经世事，未遍尝沧桑。却因为年少而敢作敢当，不知前方如何也要勇敢闯一闯。哪怕最后是苦是殇，也不枉青春一场。这是我们一生中最具光彩的地方。
安静的是外表稚嫩乖巧的模样，上课听讲，下课学习，举手投足，一言一行都透露着少年男女独有的懵懂青涩。就像那书上的青果，咬一口满嘴涩意，可它的外表青葱翠绿有朝气，是最吸引人的眼球与目光之处，格外讨喜。这也是年少的我们最有魅力的地方。
生命中最耀眼的地方大概就是这18岁的花季。芭蕉夜雨，海棠深睡。血液的清甜干净是这般年华最好的证明。偶尔轻抚跳动的灵魂便会带来一丝安慰。有人把18岁的人比作一首诗歌，一团火焰，一朵绽放的玫瑰花，一行清冽的泉水……要我说，它更像一朵纳兰提。《难经》中记载：其色淡紫，朵小，实可入药，奇香有加为花中极品。是了，18虽看似决定不了自己人生和社会的任何方面，生命之花还未肆意绽放。但它却是最殷实的希望之源，最清新脱俗却又芳香馥郁。这不就是我们最具风采，最出众的地方吗?
冰心曾讲过：“走在人生路的两旁，随时播种，随时收获。将这一长径点缀的花香弥漫，使穿林佛叶的人踏着荆棘不觉疼痛，有泪可落却不觉悲哀。”而这一路最关键的地带便是18岁的花季。我们可以为了未来挥汗如雨，也可以为了进步而开怀大笑，更可以为了分别而痛撒泪水……这一切都是因为我们青春年少!
人们用生命探索青春的密钺，最后却发现钥匙就在自己手中，而你就是打开大门的践行者。因为我们年少，我们可以活得更有风采。
【篇三】高一作文
竹子，以它独特的精神与毅力成为了万千诗人赞颂的对象。曾听过一句诗“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”赞美竹子坚持不懈的精神。
家旁边有一片竹林。不知它是何时生长，不知它是何时栽种。好像从我出身时就有了，是十几岁的老前辈了。
偶尔漫步竹林，常年未扫的地上盖上了一层又一层的竹叶，踩在上面，响起“沙沙”轻响。青翠、高大的竹子经过了四季的风霜雨雪，经过了旁人的冷落，依旧未放弃自己内心的执着。不论发生什么，总是挺着身子，绝不弯曲。无人问津的竹林，虽没有人间的热闹，但也不缺少那勃勃的生机。翠绿的一片反而使人心旷神怡。
在处落叶旁，一个灰灰的东西冒了出来，是什么呢?低头略思片刻，原来是未吃过的竹笋。那小小的竹笋是如何生长?如何破开一层层竹叶的呢?远远眺望，见了由竹笋而刚刚脱变成的小竹子，个子比我小一寸，那儿童活泼好动的心态不知为何在小竹子身上看见。微风吹过，树叶响起了午时乐曲，轻柔而悦耳的声音不断起伏。刚披上绿衣的竹子内心十分激动。而那些不知高我几寸、几米的竹哥哥、姐姐们。有着成熟人的沉稳和刚强。在这片竹林中，不管是什么样的，都有种无畏的精神。这里就像另一种人间仙境。
竹子的生命力如此顽强，常年不衰。我也要和竹子一样内心执着、信心。外有刚强，宁折不屈，对生活充满着热爱!
【篇四】高一作文
一次捐助，三种方式。极少数人选择援助非洲难民，小部分人选择捐助成绩优异的学生完成毕业，极大多数人选择捐钱买复印机共同使用。
这其实只是一份调查，调查的人群是美国某所大学的大学生。
不难发现，更多的人还是不约而同地选择了对自己更为有利的捐助方式。更确切的说，在无私奉献和获益捐助中，更多的人选择了后者。
世风日下，连这一种给予也渐渐地变了味。它不是酒，不会需要等待发酵后才会醇香。
但是有时候给予的人又不得不做出众多的考虑。
丛飞，一个歌手，同时也是一个热心捐助的爱心人士。
但在03非典后，丛飞的演出机会锐减，生活也拮据起来，更不用说捐助了。但是这时候发生了很让外人匪夷所思，同时让丛飞心寒的事件。那就是一些山区受资助的学生家长打电话询问学费。有些家长在电话中说:“你不是说好要将我的孩子供到大学毕业吗?他现在还在读初中，你就不肯出钱了?这不是坑人吗?”
当受捐助的人把别人对自己的帮助看成是理所当然的事，并没有心存感激的时候，捐助人本身怎么会对自己的这么一份公益行为有再大的信心?
现代人的心渐渐变硬了。
古代人也有过类似的告诫，“有钱能使鬼推磨”、“人不为己天诛地灭”、“害人之心不可有，防人之心不可无”等等。这些话也给人们敲响了警钟，别轻易相信别人。帮助别人不但没有落着好，反而还反手湿了鞋的事也不是没有过。
一位大学生在下水营救十几次后，终于因为体力不支，抢救无果而成了残废。事后，不仅他的肉体上饱受煎熬，心灵上也从未获得过安慰。因为，他所救的人中没有一人前来看望他。
受捐助者心怀鬼胎，捐助者有的也是居心叵测。
炫富女郭美美近期在网上曝光，慈善界掀起轩然大波。她利用自己所谓的慈善事业，真正的目的在于炒红自己。拿着奉献当幌子，她这一招让很多人鄙夷，亦不敢在轻易相信什么红十字了。自己的钱是否真正到了需要帮助的人手里，没有看到的确谁都不好说。
人们内心的功利化才是无私奉献转变为获益捐助的根本原因。在做什么事情的时候，更多的先考虑自己，其实也无可厚非。但是在捐助这件事上，我们最应该想的难道不是怎么捐更紧急，怎么捐更能实现钱的价值么?
摒弃功利化，还原奉献的本来面目，不仅是捐者，亦是被捐者该做的事。
【篇五】高一作文
三年的时光将要过去，留下的或许只有炎凉的回忆。或许，不该。最令人汗颜的无非是无奈。这世间的荒凉，令我们承受的太多太多。压迫着我们。若问这世间有情为何物?我必说你落魄了，依旧不离不弃。我承认，万物间人是最渺小的，但心灵是最广阔的。再多的快乐也填不满空虚的心。这种感觉只有心会懂。我愿意，你会吗?答案只有两种可能，会或不会。但我坚信，你会。
花儿虽然妖艳美丽，但缺少了一种暗香，让所有遗失的美好都能换回。让残花败柳都悄然离去。也许，离开并非是无奈，这期间加杂着许多不为人知的酸楚。没有最好，只有更好，只有心中的一份信念，支撑着所有为实现的梦，似真似幻的影子，指引着我们走向幸福的深渊，这种幸福迷途不能相信，否则会付出所有。想插上一双翅膀，想拥有天使一般的微笑，始终忘却。在海边漫步，看着潮起潮落，海的深邃来自哪里?来源于天地间的创造。要问我什么事能使我最快乐，是幻想。幻想对我而言，是件幸福的事，像实现了所有的梦。
困惑我至今的问题，心是什么颜色的?我想，不固定的。在‘末日’来临的前夕，你在想什么问题?如果我死了。我不知道我们是重生的人还是经过了惊涛骇浪的人。未来的日子，不再有你们的陪伴，我要学会长大，不再依靠别人，只能靠自己。相信自己，一定能行!
【篇六】高一作文
冬日里似乎枯死的树，其内心却还蕴藏着春的灵魂，只不过生机未到而已。
法国有个少年叫查尔斯。贝多，在他9岁那年的冬天，要到乡下爷爷那里过圣诞节。在爷爷的农场里，一棵无花果树似乎已经死了，树皮有的已经剥落，树干也不再呈暗青色，而是完全枯黄了，稍碰一下，树皮就“嘎巴”一声折断。
于是贝多对爷爷说：“树没有一点生机了，也许早死了，还是把它砍了吧。”可是爷爷就是不答应，爷爷说：“也许的确是不行了。但是冬天过后，可能还会萌芽抽枝的。记住，冬天里不要砍树。”
果然不出爷爷所料，第二年春天，这棵看似已经死了的无花果树居然重新萌生芽枝，到了夏天，整棵树看上去和其他树没有差别。
人有情，树有命，自然界也有生存和发展规律。在对自然环境考察的基础上，查尔斯。贝多写出了很多赞美自然的文章，后来他成了著名作家，写了《冬天里不要砍树》，在文中他希望人们“别忘了这个教训，不要在冬天里砍倒一棵树，不要由于主观臆断而扼杀生命，也不要随意破坏大自然那美丽的环境。”
其实，在我们周围的生活空间，也常遇到类似无花果树这样的境遇。许多名人小时候都冠以“无可救药、朽木不可雕、笨孩子”等称号，但随着时间的流逝，这些曾被长辈或老师语言没有“希望”的人，都成就了骄人的业绩。
就如创立“相对论”的爱因斯坦;有着1000多项发明的爱迪生;小时候都曾被老师看作是“笨学生”，后来却取得了令世人瞩目的成就。其实，他们中的很多人并不是真正的无可救药，往往可能因为父母或老师教育管理方法不当，使他们产生了某种逆反心理。从此，父母与老师就会离他们越来越远，对他们的关心越来越少，甚至武断的否定他们，在无形中扼杀孩子时期的与生俱来的天分，让本来很有潜力的孩子，过早的失去活力，活在自卑的阴影里。
因此，请大家呵护冬日里的枯树吧!
【篇七】高一作文
窗外一缕阳光照进了我的房间，照在了我的床上，我从睡梦中醒来了，我迷迷糊糊走下了楼。
“夕茹，去超市帮妈妈买酱油”。出门前，妈妈叮嘱：“过马路时小心点。”我答应了一声：“知道了。”我嘴里却嘀咕着：“真烦!”我就带着钱去了超市。
到了超市，我以最快地速度买好酱油，想早点回家看电视。突然我想：“还剩一点钱，去买点吃的吧!”我转头回到超市里，在收银台那边看见一个小女孩在哭，我好心地跑过去，问了一下：“小妹妹，你怎么哭了。”小妹妹边擦眼泪边说：“妈妈让我到超市买东西，可是我的钱掉了。”我微笑着说：“小妹妹，我买东西剩下来一些钱，这些给你买东西吧!”小妹妹沙哑地说：“谢谢，你陪我去吧!"
小妹妹买完东西，就走开了，我也开开心心地走在回家的路上。突然，“咣”的一声，酱油瓶摔在了地上，摔碎了。我心想：“这下可糟了，酱油瓶摔碎了，本来还可以再买一瓶的，可是我把剩下的钱都给了小妹妹，这下我要被妈妈骂了，去了这么久，酱油还没买回来。”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
就在这时，刚才的小妹妹和她的妈妈走了过来。小妹妹轻声地说：“姐姐，你看酱油。"顿时，我开心极了。我说：“谢谢，要不是你，我回，去指不定要被妈妈骂了。”小妹妹笑眯眯地说：“应该谢谢你，刚才你帮了我，现在我帮了你，人与人之间就应该互相帮助。"直到后来，才知道原来是小妹妹，回去吧，经过告诉了他的妈妈，他妈妈想谢谢我，可是当时我已经走了。他们就一路找了过来。正好看见了我。就帮我重新买了一瓶酱油。
这时，已经是吃午饭的时间了，太阳柔和地照着，我的心情也开心地像朵花似的。这件事一直印在我的脑海里，让我永远忘不了。
