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珍惜时光不负韶华演讲稿范文汇总四篇

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第一篇: 珍惜时光不负韶华演讲稿

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩”。知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。

有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。

首先,我无法否认学习之苦,学习之类,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而就应看成一个令人羡慕的机会。是的,只要我们不辞劳苦,敢于应对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐。

其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是透过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。方仲永幼时是天资聪颖的神童,但他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天良好的教育。像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人,那我们呢如果不学习,那不就连一个普通人都算不上了吗

战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习。晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。

一个人偶尔的失败并不能说明什么,成绩的好坏更不能说明一个人的聪明,台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好,有一次,数学考试他只考了20分,但是他并没有放弃自己,而是努力拼搏,最终取得了令人羡慕的成就。

期中考试刚结束不久,或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力,然而成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生,基础不好没关系,只要我每一天都有进步,就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后能够放松一下了,然而你错了,真正的考验和挑战还在后面,期末考试就在眼前了,只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。

俗话说一年之计在于春,但冬天才是学习最好的时间,没有干扰,周围的一切都很安静,在这种环境下更有利于我们的学习,所以,同学们不要再抱怨紧张的学习中没有快乐,不要因为一次的失败而放弃努力,让我们一齐抬起头,整好装,努力学习吧。

第二篇: 珍惜时光不负韶华演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!这天我演讲的题目是《勤奋学习,报效祖国》。

1949年10月1日,一面五星红旗,在天安门城楼上高高升起,毛***庄严宣布:“中国人民从此站起来了!”中国最后摆脱了近代史上百年的屈辱历史,迎来了新中国的诞生!

革命前辈们的千转百折,风刀雨剑,用鲜血换来这天和平幸福的生活。60年来,体育健儿们一次次的夺冠,让世人再也不敢将“东亚病夫”的帽子扣到中国人的头上;中国经济的快速腾飞,让世界惊呼“中国来了!”海外华人们最后能够挺直腰杆,自豪地宣称“我是炎黄的后代”。

这天,中国这条东方巨已经腾飞,各行各业的人的用不同的方式表达着对祖国的爱:老师尽心上好每一堂课,农民勤劳耕好每一块田,工人严格造好每一件产品,交警坚持站好每一班岗,清洁工细心扫好每一段街道,其实爱国不需要空洞的口号,不需要华美的词语,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每个炎黄子孙踏实地做好自己本职的工作。那么作为未来世界主人的我们,又能做些什么,让祖国因为我们而骄傲自豪呢?

我认为我们作为学生只有勤奋学习,才算是最好的爱国。然而勤奋只属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人,因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,中国古人才给我们留下了悬梁刺股,凿壁取光,囊莹映雪的千古美谈。所以,为了祖国的明天比这天好,我们有决心全神贯注地听好每一节课;为了中华民族这条巨龙飞得更高,我们有决心攻克遇到的每一道题;为了让日本美国及全世界都景仰中国,我们有决心保质保量完成每一次作业!

第三篇: 珍惜时光不负韶华演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自榆社一中的高一新生代表曹起豪,很荣幸能在这里发言。

跨进了榆中的大门,我日不能思,夜不能寐的梦想终于实现了——成为了一名榆中学子!

一切的努力汗水,一切的拼搏坚持让我们在这座美丽的园子里相遇。请允许我代表新生向真诚鼓励、默默支持我们的师长亲友们表示由衷的感谢。

1937年以前,榆社县城还是一座方方正正的古城。我们的榆中就建在位于城东处,名曰:山西省立第八中学校。其东临仪川河,西依古文庙,南对大同寺,遥望文峰塔,环境优美,文韵飘香。创立后的榆中,以“信勤公毅”为校训,严谨治学,勤奋修身,以十八年辉煌历史卓然立于太行山巅。

弹指一百载,东风破尘荒。曾经十八岁的省立八中,以其学高志远、精忠报国的魅力,引无数后辈学子竞折腰。今日我们以榆中为荣,明日榆中必以我们为荣!

初入榆中,一种强烈的感觉向我涌来。这里的一花一草散发出欣欣向荣的生气,老师同学都洋溢着力争向上的力量。似乎榆中的校园一直都在春季:燕子在蓝天盘旋,蝴蝶在花间低语,莘莘学子在日光下漫步,伴着朗朗书声,我能以百分之一百的热情开始每一天的学习与生活,也许这就是榆中的学习氛围,我所憧憬的学习氛围。我迷上了榆中,被它的百年底蕴深深地熏陶。

我们作为20***年的新生,在这样一个不平凡的年纪里,站立在了新时代的风口浪尖之上,我们紧张却也兴奋,胸怀着指点江山、激扬文字的热情去书写属于我们的时代风流。

青春在你我手中绽放,梦想在你我手中启航。高中三年,是如诗如画般的三年,是将青春拼搏于此的三年。《平凡的世界》中,孙少安懂得拼搏,成为了双水村的大农户;爱迪生敢于拼搏,经历千百次挫折,最终成为了“发明大王”;中国的医护人员敢于拼搏,才将同胞一个一个从阎王手中救回。青春不仅仅代表着年少时的成长经历,它更代表着我们在生命的任一时机内所做的一件有意义的事,这些都可以被称之为青春。同学们,未来三年,希望在前,我们要自己去创造属于我们的青春,而不是被动地让时间改变我们,正如刘慈欣在《三体》中所说“给时间以生命,而不是给生命以时间”。

梦想或许遥未可及,但前路漫漫可期。同学你一定要有梦想,但你在追梦路上,不要忘记你身后家人和祖国,他们会激励着你坚持不懈地奋斗。像周总理那样为中华之崛起而读书。我们是国家的希望。

相信,你我都能在未来的某一天,背起了行囊,向着梦想,起航!用凌云之志,点亮青春,点亮梦想,点亮未来!

第四篇: 珍惜时光不负韶华演讲稿

当一张张卷子铺天盖地而来,高高的课本掩没头顶,满黑板的作业气势汹涌。我们只能呆呆地扶着高度眼镜,仰天长啸:“愁啊……”繁忙的功课夺走了我们的欢乐,沉闷的压力掩盖了我们的活力,只得整日低唱:“愁兮愁兮奈若何”一群活力四射的花季少年就这样变成了“愁事佬”,为之奈何,且为之奈何

挣扎之后,我们选择了进取应对,选择了有意义的生活;沉思之后,我们决定做自我,而不是学习的奴隶。于是,阳光下、海滩旁,又多了我们欢乐的身影;赛道边,球场旁,有我们赞许的目光和鼓励。我们不再整日呆在教室机械地学习,而是选择拥抱阳光,并且一向坚信:阳光能赐予我们能量。

一群如日中天的少年在青春的赛场上挥洒着如火热情,书写着似水年华。这就是保守派眼中的叛逆,因为我们不再墨守成规,规规矩矩地学习六艺经传,摇头晃脑地背诵四书五经;不再唯唯诺诺地听从父母教诲了。我们冲破三尺讲台的束缚,教室框框的限制,奔向大自然,寻找自然中的奥秘;我们吮吸阳光,享受太阳赐予的能量。

我们—一群00后的阳光少年,在活力洋溢中理解了奋斗的含义。像阳光一样,刺破沉寂的黑暗,勇敢无畏地奋勇向前。我们骄傲,我们叛逆,那是我们对传统思想的否定,对新思想的向往;我们嚣张,我们勇敢,那是为了追寻自由的火光;我们不甘于落后,不甘于现状,即使我们已经很幸福。

尽管叛逆,尽管嚣张,我们却懂得永无止境地奋斗—特有的方式。

5.12地震中坚强乐观的少年,他们用同死神与病魔的抗争诠释了属于“后的奋斗”的含义。当灾难来临,这些少年一次又一次地表现出乐观、进取和顽强不屈的精神。他们互相安慰,与死神抗争,不畏惧截肢甚至瘫痪的危险。当美丽的白天鹅折断了白翼,又一只天鹅将她抱紧:“用我给你的翅膀飞…”多少催人泪下的感动,多少顽强不屈的灵魂,多少不停奋斗的90后。

我们并不特立独行,因为我们是一个整体。我们有进取的信念,有顽强的精神,有催不垮的意志。我们已经懂得:愁,不如奋斗。依旧在学海中击水,在书山中跋涉,但早已卸下传统的包袱,扬起智慧的风帆,迎着风勇往直前!我们不再吟诵《愁说》,不再为教育的法西斯教条愤愤不平,而是改变自我悲观的态度,逆浪而上,用我们的嚣张,我们的勇敢,继续诠释奋斗的意义。

世界有我们的奋斗而精彩,因为我们有一个共同的名字——“00后”。

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