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老师您走哪条路六年级作文

六年级作文 |

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2021-09-08

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老师您走哪条路六年级作文

  老师,您走哪条路等我批改完最后一篇作文,整理好办公用具,锁好门窗时就又一次“收到”到了寒冷的馈赠!好冷的天啊!真的是“切肤之冷”,冷在肤、彻在骨啊!怎么,刚刚进入霜降,就如同到了隆冬?哦,想起来了,前几天听广播上说,近来一股寒流“不远千里”、闪电战突袭了我们这里,难怪这几天气温剧降、寒冷彻骨呢!

老师您走哪条路六年级作文

  一阵寒风吹着尖利的哨声从我的身边跑过,顺便也刮伤了我的脸:真是一个顽皮的孩子!校园里的.几棵老树也仿佛禁不住寒冷,光秃秃的枝桠不停地在风中颤抖着——这时我才发现“卷帘大将”早已放下了天幕,天上几颗星星也在顽皮向我眨眨眼睛;而同事们也不知何时已经“撤退”了,空荡荡的校园里只留下我还在独自守卫着我们的“精神家园”。

  又一阵寒风吹来,我急忙竖起了领口子,缩了缩脖子——其实,这只是这几天我的习惯性动作,象征性地阻挡着寒冷的侵袭——继续朝学校大门口走去。

  “老师,您走哪条路?”

  突然,一个孩子的声音传入我的耳中,吓了我一跳;抬起头,我才发现在校门口对面的墙角处,站着一个五年级的小男孩,蹲着一个三年级的小女孩,这个小男孩的妹妹;在凛冽寒风中,他们冻得快要“缩小”成一个“球”了!在他们的旁边,地上还躺着两辆自行车。

  “怎么还不快回家,孩子们?爸爸妈妈恐怕要等急了!”我爱怜地责怪着他们,同时扶起躺在地上的一辆自行车。

  “车子哪儿坏了?”这是我的第一反应。

  “车子没有坏!”孩子们一边回答,一边推着车子,准备走。

  “什么,车子没有坏?”我简直不敢相信自己的耳朵,“那么,你们怎么这么晚了还没有走呀?”

  “老师,我们在等您!”哥哥大声回答。

  “什么,你们在等我?”我又一次大惑不解!

  “是呀,老师,我们在等您!您走哪条路回家?我们想和您一起走!”妹妹补充说。

  一阵寒风吹过,它吹走了孩子们话音。但是正如古人所云“大音稀声”,我却于无声之中听到了惊雷!

  两个十一、二岁的孩子,为了能和他们的老师同行一段路,为了等我——他们的老师,就这样,竟在这么寒冷的天里,等了这么长时间!

  如果,我和孩子们同行,就不得不绕一个大大的弯子,就不得不多走很长很长的一段路,而且天寒地冻、我还要步行……但是,同孩子们那水晶般的心灵相比,同他们对老师的深情厚谊相比,这些能算得上“困难”吗?我的自私早已化为齑粉,被寒风吹走,飘散在空中……我还有什么理由拒绝孩子们这个“可怜”的请求呢?我还有什么理由不选择与孩子们同行呢?

  “孩子们,”我大声说,同时推起一辆自行车,“老师和你们一起走!”

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