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雨的小学六年级作文300字十篇最新

六年级作文 |

时间:

2022-01-21

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清晨,又下起了雨,奔跑在上学的路上,溅起的水花溅湿了裤脚,享受着由雨带来的舒畅。耳旁唯有雨滴在地上,打在面颊上,一股冰凉在脸上蔓延开来,伸手接几滴,放在眼前端详,那圆溜溜的水珠,似散非散,晶莹剔透,无...下面是小编收集整理的雨的小学六年级作文300字十篇最新,仅供参考,大家一起来看看吧。

雨的小学六年级作文300字十篇最新

雨小学六年级作文 篇一

  清晨,又下起了雨,奔跑在上学的路上,溅起的水花溅湿了裤脚,享受着由雨带来的舒畅。耳旁唯有雨滴在地上,打在面颊上,一股冰凉在脸上蔓延开来,伸手接几滴,放在眼前端详,那圆溜溜的水珠,似散非散,晶莹剔透,无法想象这是大自然的产物。

  无边的雨好似一阵薄雾,我行走在雾中,雾包围着我,仿佛只剩下我和那雾一般,远离了城市的嘈杂前脚刚到教室,一声炸雷便响了起来,雨开始哗哗地下着,雷声不绝于耳,闪电也不时从窗前划过,大家都觉得可怕恐怖,而我却不怕,反而像是在听一首欢快的歌曲,像一名陶醉在自我境界的歌手。

  来到教室,遥望窗外,雨不停地下着,打在对面的屋檐,发出啪啪的声音,开放着朵朵水花。从屋檐落下,成了一道雨的瀑布,雨点欢蹦乱跳,滴在鼻尖上,打在衣服上,包含了前所未有的快乐,以至于观雨之人也被感染,心中泛起快乐的涟漪。又一声响雷,让正在观雨的我吃了一惊,雨开始变稀,可这雨没有先前的优美,也没有大雨快乐的情调,多了几丝忧郁的味道。空中散发着雨后特有的味道,建筑物冲洗得一尘不染,又闻到了绵竹那熟悉的气息。

雨小学六年级作文 篇二

  朦朦的烟雨小镇,带着潮湿的、粘稠的触感,带着水韵般的柔情,带着泼墨山水画的随意。中国公主之一——青花瓷,带着这种古典的东方之美,袅袅婷婷的走来。

  一弯明镜曲折的溪水流淌涓涓,江畔有青石叠垒,雨点落在水中溅起丝丝涟漪。撩开缠绵细雨所织起的飘渺幕幔,白底青花的精致触感,如同一位不问世事的空灵少女。青花瓷的美是不带一丝装饰的,只有一身简洁的花纹,出色的裁剪出清冷高洁的东方韵味,让人想起夜晚江边,月光漫天的宁静素洁。对称整齐的牡丹,极其细腻的如同绣花针上的一点,整整齐齐的围成一圈,周围舒展的纹痕,代之以中飘逸清新相以点缀。你似乎能嗅到檀香冉冉,只是不知从何而来,或许是这位古典美女一颦一笑的独特香味吧。

  青花瓷给人一种深沉、博大精深的感觉,它不是大门不出,二门不迈的娇小姐。那隐藏在中国历史里的独门工艺。一点点塑形,勾出它的柔美身段;一笔笔雕刻,会出它美丽的“云鬓”。最后还要经过一千三百度的高温,从一团丑陋的泥巴变成高贵的瓷器。它成熟,它稳重,它美丽的容颜下是一颗历经千辛万苦的心,它的美不光光是外表的素洁,更时心中的坚强不屈。它是中国工艺瓶中的花木兰!是临危不惧的江姐!是经过蜕变后展翅高飞的蝴蝶!

  青花瓷静静地摆在任何一个地方,不管是华丽的博物馆,还是普通的店面里,不需要任何人的演说介绍,宛如一株出水芙蓉,不见一丝娇柔造作之态,就可以吸引任何人的目光,反倒有一种遗世而独立的脱俗风骨。

  月下的江畔,宁静而幽深,在宽阔的江上。青花瓷,这位中国公主,嫣然的回眸一笑,晕开了江上的涟漪,似有非有,如含苞待放,渐行渐远,从这幅泼墨山水画的深处,渐渐隐去,留下我这颗起了丝丝涟漪的心……

雨小学六年级作文 篇三

  这天气啊!说变就变,真是个淘气的娃娃。就说这雨娃娃吧!最近啊!也不知怎的,总喜欢到人间来。瞧瞧瞧!这不,又来了。

  这雨娃娃,看来挺喜欢人类的雨伞似的,当它们降临人间时,落在人们头上,仿佛在说:“人类啊!人类啊!快打开你们的花朵吧!不然,你们可要成了‘落汤鸡’了啊!”人们可真听话,拿起了手中的雨伞,“叭”就撑开了,这时,雨娃娃开心得不得了,更淘气了,落在“花儿”上,细听,它们仿佛在说:“哇!好好玩啊!”再听小学生作文,各种声音飞入耳中,“你是谁啊!别到我这里,这是我的花。”“Hello!我们一起玩吧!”“小雨,你看,那朵花真美,我们到那朵花上去玩吧!”“恩!”“你看,我这朵比你那朵美丽,哈哈!”“切!我这朵比你那朵朴素!”……真实丰富多彩,让人不厌其烦,在朵朵“花儿”盛开的街道上,一瞬间,仿佛变成了一望无际,无边无涯的花的世界了,雨娃娃们得意地站在一朵朵“花儿”上,它们好象骑在马车上的人似的,各自到了一些地方。

  雨娃娃们都玩够了,也闹够了,渐渐的,消失了,“叭!”雨伞收了,而在上面的雨娃娃,也“回家”了。

雨小学六年级作文 篇四

  雨水是纯洁的,它滋润着万物使大地生机勃勃。但雨还有另外一面是如此凶猛、恐怖。星期天的早晨,它就将恐怖展现了出来。

  这天早上,天空中太阳被阴云遮隐者,我带着把伞朝弟弟家走去,走着走着,突然乌云从四面八方一拥而入黑压压地笼罩着大地,此时已如夜幕一般昏暗。我把手中的雨伞握得更紧了,忐忑不安地前进着。

  果然不出所料,不一会儿天空就开始哭泣。一滴……两滴……十几滴……成千上万滴……雨越下越大,如泼,如倒,来势汹汹。豆大的雨珠和着狂风闪电,它们如狼似虎,不顾一切地肆虐着城市:树叶在空中飞舞;人们在雨中举步为艰;大树被吹弯了腰,摆动着双手,似乎在痛苦地哀嚎;小孩被这场景吓得号啕大哭。暴雨接连不断地下着,路面上霎时间出现了一条条“小河”阻碍了交通。

  来得快,去得也快。半小时过去了,雨竟不知不觉地停了,地上一片狼藉,树叶散布各处,垃圾也赖在地上不肯离开。这下环卫工人得忙活了。

  屋檐上一滴滴雨落下,树叶上落下,雨后的城市变得十分寂静。这次的暴雨让我感受到了大自然的凶狠。

雨小学六年级作文 篇五

  今天上午,我坐在书桌前静静地写语文作业,明媚的太阳光斜斜地洒在我的书本上,房间里亮堂堂的,让人的心情特别好。

  写着写着,我的眼前慢慢地黑起来了,作业本上的字迹也模糊不清了。咦?怎么这么快就天黑了?还没等我弄清时怎么回事,天空就迫不及待的给了我一点闪亮的提示:一道耀眼的亮光直逼我的眼睛。我被吓蒙了,竟不知道那是闪电了,我赶紧跑到窗边向外张望。只见天上的云朵你追我赶却又根本没地方离开,只能一边互相碰撞一边发出“轰隆隆,轰隆隆”猖狂的大笑,那是胜利者得意的笑声,那也是失败者痛苦的呻吟,他们就以这样的方式告诉人们要下雷阵雨了。

  天越来越黑,几乎和晚上六七点钟时候的亮度差不多。一会儿,在“刷刷刷”的音乐声中豆大的雨点从天直逼而下,晶亮晶亮的,就像雨姑娘在撒播珍珠种子。眨眼间,干燥的花园里,尘土飞扬的道路上都得到了雨姑娘的恩赐。那些干渴的小草见到这久违的雨水赶紧挺起胸膛,张开大嘴尽情的享用,嘴里还不时发出欢快的笑声:“下吧下吧,我要发芽,下吧下吧我要长大!”

  雨点打在我家后阳台的.玻璃上,“嗒嗒”直响,还有很多调皮的雨珠从没有关严的窗边跳进来,准备将我家后阳台变成大鱼缸呢。雷声依然在响,但是已没有了刚才的声势。这真是一曲优美的的雷·雨交响曲啊,悦耳动听!

  “雷公先唱歌,有雨也不多”,果然,不一会儿,天空又慢慢亮开了,雨也慢慢停了。我望望外面,一棵棵小松树上的尘埃被雨水洗刷得干干净净,树叶油亮油亮的,他们的腰似乎挺得更直了,心满意足得站立在哪儿,像一个个威风的小战士。他们生机勃勃,看着他们就让我想到了生命和希望,令人心旷神怡。

  我喜欢雨,尤其是这早春的雨,她滋润着万物,不是有“春雨贵如油”这样的高度的评价吗?

雨小学六年级作文 篇六

  在这个世界上,母亲是与我们的生命联系最密切的人,只有母亲为我们付出的爱是最无私、最真诚的,她给我的爱总是那样的温柔,那样的不求回报!

  “母爱”看起来十分简单的两个字,却蕴含着无穷的力量,曾十几年如一日地操劳,直到黑发变白发,依旧放不下这份牵挂;她从不记酬劳,默默的为我奉献,为我遮风挡雨,记得七、八岁的时候,那时才上三年级,每天上下学都要妈妈接送。而那一天,下着雨,学校门口堵得水泄不通,我在门口焦急的等了一会,没有看见妈妈的身影,我十分得失望,眼泪也在眼眶中打起了转,不知不觉得在脸边流了下来。

  我一个人默默的走在回家的路上,虽然拿这雨伞,但雨水还是溅湿了衣服和鞋子,心情也像雨水一样的低落。正在这时看见远处一个属性的身影想我走来,我抱着雨伞拼命的向她跑去,一头钻进了她的怀里。此时,心中像是打翻了五味瓶酸、痛、爱的感觉一起向我涌来,抱着妈妈,心中总算有了一种依靠感,才觉得有妈妈的感觉是如此的美妙,我们应该拥有的时候就去珍惜,不要失去了才懂的什么是母爱!

  妈妈也为我擦了擦脸上的泪雨水,温柔的对我说:“对不起儿子,今天妈妈来晚了!”虽然只是普普通通的一句话,但现在感觉起来却是那么的意味深穷,充满了人间真情,充满了爱的味道。我们在一天天的成长,而妈妈却在一天天的渐老,但她只要看见我快乐的长大成人就是她最大的欣慰,因为她对给予了太多的爱和期望。现在母亲的头上也露出了一丝丝的“银丝”;皱纹也慢慢的显露了出来,而她对儿子的爱却从来都没有减少,依然是那样的无私、那样的伟大!

  人的嘴唇所能发出的最美最甜的字眼就是母亲;最美的呼唤就是“妈妈”。

雨小学六年级作文 篇七

  天空中,下着蒙蒙细雨。轻轻地下着,像是给大地洗礼。

  下大了,我跑进亭子里,坐了下来,听听四周,“沙沙”的声音更是不绝于耳。

  地上全湿了,我的头发也有点湿。

  雨水滑到发尖,落到我的鼻梁上,又滚到我嘴边,我舔了舔。这雨好甜哟!

  我最喜欢听雨水落在叶子上的声音,“嘀嘀”,声音好轻柔、好舒心。让人有一种幻想的感觉,好像春雨跟嫩叶说:“快长吧!长得又大又葱郁。说罢,滑到叶尖,停留了片刻,便落了下去。钻进泥土里,不见了。”

  有时,雨一时落不下来,在叶子上打起了转。就像在跳华尔兹呢!一会儿左、一会儿右。真好玩。

  我悠闲地靠在亭柱上,沉浸在这美好的境界里,欣赏着这自然的美景。

  雨下小了,我又冲进雨里,往家走。

  到处都湿漉漉的,就连空气也像是湿的,深吸一口气;一股凉丝丝的感觉便贯穿全身。

  我默默地走着,低头看着鞋子带起的水花,它们像跳水运动员一样,在空中翻了一个身,又落到地上,又溶到了雨水里,别有一番情趣!

  到家了,我抖了抖身上的雨,外面,雨还在下着。

雨小学六年级作文 篇八

  在雨中赏雨,那也有诗意嘞!"哗啦啦"地下着,那是天空妈妈的泪水,饱含着不同的情……

  春天的雨,是温柔的。细细柔柔的雨花儿打到脸蛋上,凉丝丝的。从小,我就喜欢站在雨中,在雨中奔跑、蹦跳,在水坑里使劲踩上一脚,水花四溅,鞋子湿了,裤角湿了,衣服湿了……脸蛋儿,也被天空妈妈滋润着。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”雨淅淅沥沥地下……

  夏天的雨,是美妙的。雨不停地打落在地上,给大地爸爸清除一天的炎热与疲倦,抚摸着一株株小草,装点着一朵朵花骨朵儿,哺育着一颗颗未长大的麦穗儿……在夏雨中,我会像个疯子似的,周围的一切都如空气般,无影无踪。

  秋天的雨,是浪漫的.秋姑娘伴着天空妈妈给予我们的洗礼,一丝丝清凉凉的雨扑面而来,真爽!真美!真浪漫!秋雨如此善解人意,它,是果树收获的象征,是麦穗收割的意欲,是枫叶变红的节奏……在秋雨中奔跑,无拘无束,与其他季节的雨不一样,它,令人豪放,令人快乐,令人喜笑颜开,秋雨,是所有季节中最美、最有诗意的了……

  冬天的雨,是优雅的。小雨“淅沥”地下着,它,如母亲般,滋润着腊梅,花香飘逸,即使在屋里,也能闻到它那沁人心脾的芳香,冬雨中,带着它那独特的气味。有时,我会在冬雨中漫步,不打伞,不戴帽,任雨把我淋得湿漉漉的。

  秋雨的浪漫,春雨的温柔,夏雨的美妙,冬雨的优雅,滋润着我的心,湿透了我的心……雨,是我的伙伴,好伙伴。

雨小学六年级作文 篇九

  在一望无边的沙滩上,海浪不断向上涌来,拍打着沙滩。海浪愈来愈大,掀起更高的浪,冲击着沙滩的一切。、

  忽然,从天空的远处传来了隆隆的雷声,一阵高于一阵,宛如有几千名士兵在敲锣打鼓,呐喊助威。那声音震耳欲聋,响彻云霄。紧接着,一道金黄的闪电划破天空,将其劈成两半,仅仅几分钟后,雨也开始了。一开始,雨淅淅沥沥地下着,带来了丝丝凉意。但没多久,就开始变大了,好似有人在空中泼水,声音也随之增大。雨落在了苍茫的大海里,溅起一滴滴的水花,发出“旁旁”的声音。雨也落在了沙滩上,化在了沙中。

  乌云覆盖了整个天空,变得灰蒙蒙的。海浪如排上倒海之势向沙滩不断涌来,仿佛有千万匹骏马奔腾着,嗷叫着冲上沙滩。沙滩上奇形怪状的石头,一会儿冲上岸来,一会儿又奔入海中,发出的声音好像有几千人在拉小提琴,忽高忽低,时而低沉,时而高昂。雨铺天盖地地不断袭来,清洗着世间万物。海风咆哮着,夹着雨,将上亿颗雨滴倾斜着落下。

  持续了很长一段时间,雨逐渐变小了,海上弥漫着一层薄薄的雾,犹如给大海穿上了一件衣服。海浪渐渐又落了下去,舒爽的海风吹着脸,一切又恢复了平静。

雨小学六年级作文 篇十

  晶莹剔透的雨总是那么可爱,它从天空掉落下来,落在树叶上,给大地的绿添上了一份闪亮的色彩,我就是雨的忠实观众。

  小雨飘下,雨丝细细的,像一根根绣花针把无尽的清凉与欢乐插入人们心田。又像无数串珍珠从天上撒下来,近处的青枝绿叶,也显得青翠欲滴,远处的房屋树木,在茫茫雨帘中,好像轻烟笼罩一般,大地荡漾着清新的泥土气息,清爽宜人。

  每走到一处草丛茂密的地方,被雨露洗刷了一遍的草丛,都会散发出清香,迷人的香味,这,就是大自然的气息。

  “滴答,滴答!”听,多么的旋律,好像一位出色的钢琴家在弹奏美妙的曲调,悠扬悦耳,动人之及。时而节奏缓慢,时而气势磅礴,缓慢得如山涧的清泉,轻松悠然;气势磅礴得如汹涌澎湃,滚滚的波涛,也像万马奔腾,那样的仙境,令人如痴如醉。

  炎热的夏天到了,你瞧!那些被作业压的喘不过气的孩子,这时也在享受下雨的乐趣:他们扔下鞋子,快乐地跑去淋雨,赤着脚在雨中欢乐地唱歌舞蹈,互相追逐打闹... ...在这么闷热的夏天,来一场雨简直再好不过了。

  一年中的第一片树叶落地,这就是秋的信号。秋天来了,秋雨下了起来,落在树叶上,它很调皮,爱欺负枯黄的老树叶,可老树叶似乎也不在意,任凭秋雨在它身上蹦来蹦去,沙沙的雨声,是它们的欢笑声。

  雨停了,天空中出现了一道绚丽的彩虹,像是在暗示我们:雨过天晴,灾难之后总会有希望。看!雨带给我们的是那充满诗情画意的仙境!所以,我喜欢雨。

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