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描写蜗牛的小学五年级作文集锦10篇

五年级作文 |

时间:

2022-01-18

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我非常喜欢蜗牛,所以我养了两只小蜗牛。我的蜗牛很好看,很漂亮。头部有两对触角,胸部有扁平的脚,壳是圆形的,成黄褐色,蜗牛吃草本植物的表皮。我想:我应该给蜗牛安一个家。我先找到一个装工艺品的盒子当房子,...下面是小编收集整理的描写蜗牛的小学五年级作文集锦10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写蜗牛的小学五年级作文集锦10篇

篇一 描写蜗牛的作文

  我非常喜欢蜗牛,所以我养了两只小蜗牛。我的蜗牛很好看,很漂亮。头部有两对触角,胸部有扁平的脚,壳是圆形的,成黄褐色,蜗牛吃草本植物的表皮。

  我想:我应该给蜗牛安一个家。我先找到一个装工艺品的盒子当房子,里面放了一些白菜,上面撒一些水,把蜗牛放在里面,它便有了一个温暖的家。

  有时它在里面吃白菜,有时干脆在这间随身携带的“屋子”里睡上几天。

  过了很多天,我忽然发现,咦!我的蜗牛怎么不见了?我到处找也没有找到,我很难过。

  过了两个月,我正在书房里写作业,我忽然发现蜗牛出现在我眼前,正在爬呢!我急忙去叫妈妈,妈妈非常惊讶!我和妈妈都在想:为什么它这么多天都没有死呢?我就让爸爸给我查找资料。原来,蜗牛的耐饥力很强。实验表明,蜗牛四年不吃东西都不能死。它害怕炎热和寒冷,所以,它夏天要夏眠,冬天要冬眠。

  从此以后,我又精心地饲养我的两只小蜗牛,它给我带来了很多快乐!

篇二 描写蜗牛的作文

  我家养了一只法国白玉蜗牛。它长得白白胖胖的,浅褐色的壳上有深褐色的条纹,看上去特有立体感。

  平时不睡觉的时候,它的触角一伸一缩的,好像在侦察有没有危险的情况发生。当它感到周围一片宁静时,它就会一点一点地挪动起来,一会儿爬到东,一会儿爬到西,好像在锻炼身体呢!

  当它感到饿的时候,就会爬到我准备好的菜叶上,用它的“樱桃小嘴”一点一点抿着吃。别看它整个身体都是软软的,嘴巴小小的,但是吃起东西来可厉害了,因为它有两万多颗牙齿呢!它吃东西的时候,总是低着头,先在菜叶上咬个洞,然后延着洞的边缘,再一点一点啃下去,不一会儿菜叶就被它吃出一个大洞,真神奇!

  蜗牛最喜欢吃黄瓜皮和青菜叶,我总是给它喂这些食物,现在它是我最可心的动物朋友了!

篇三 描写蜗牛的作文

  假期里,老师布置给我一个任务:观察蜗牛。但我家里并没有蜗牛,怎么观察呢?

  有一天,妈妈让我买菜。我拿了钱,就向菜市场走去。一到菜市场,我直接就奔最熟悉的宋阿姨的摊位。买好青菜,我即将回家。这时,我突然想到了一个念头:蜗牛不是爱吃菜吗?也许,宋阿姨那里就有蜗牛!

  因为要麻烦她,我有些不好意思地问宋阿姨:“阿姨,你有蜗牛吗?”“当然有了。你要多少?”“三四个吧。”宋阿姨热心地将蜗牛仔细装袋后送给我。没想到菜市场还真有蜗牛!宋阿姨真好!我十分开心、十分猴急,三步并作两步,急匆匆就回家了。

  一到家,我马上把几只蜗牛和几片菜叶放在了透明盒子里,往菜叶上喷了点水,让菜叶保持新鲜。蜗牛一看到菜叶,就像饿狼看到猎物一样,使劲地吃。看来,蜗牛真的是饿坏了!

  第二天一早,我起了床。我开始认真观察蜗牛。蜗牛的壳纹样是螺旋形的。它的触角一起一伏,我每次碰它的壳,触角都会动一下,真可爱。我把它拎到半空,它好像很害怕一样,把自己的身体藏在了移动的小房子——蜗牛壳里,纹丝不动。我把蜗牛放在了地上,它又把身体伸了出来。它那触角就像天线一样,时刻警惕地观察四周。

  我现在没有继续养蜗牛,但蜗牛曾给我带来的快乐却记忆犹新。

篇四 描写蜗牛的作文

描写蜗牛的作文

清早,我抓了五只小蜗牛,分别给它们取名叫“淘气、大大、花花、吃吃和朵朵。”它们都有二对触角,长触角上还有一双比笔尖还小的眼睛,短触角下有一张似乎看不清的嘴巴,还背着“房子”走。我把它们拿起来看看它们有什么反应,“哇!它们把身子卷起来了。”我心想:换成我的话,我肯定不会有什么反应,让抓我的那个小朋友扫兴。“淘气”可调皮了,经常爬到“大大”身上去玩,让“大大”背着它走。“吃吃”可真会吃!它永远都吃不饱,每次我把叶子放进去,它总是第一个抢到……虽然它们都很调皮,但是,我还是很喜欢它们。

篇五 描写蜗牛的作文

  昨天,我在菜园里看见两只蜗牛,于是把它们捉回了家。

  我把它们放在纸板上,拿了一片菜叶、一包饼干、一些牛肉,放在它们面前,它们竟然都爬到了菜叶旁,津津有味地吃起来,一会儿功夫,就把菜叶吃个精光!

  我的蜗牛非常可爱,两对触角大大的,像一根小吸管,蜗牛的壳圆圆的,螺旋形,还有隐隐约约的花纹呢!蜗牛的身体软软的,一摸,感觉粘粘的、湿露露的,真好玩!

  蜗牛爬得很慢,我想给它们进行一次跑步比赛,我先画好起点线,再把蜗牛放在起跑线的后面,一声令下,可两只蜗牛死活不肯爬,还把身子索了回去,气得我直跺脚。我灵机一动,想出了一个好办法,我拿来几片菜叶放在终点线,蜗牛看见树叶,拼命地爬起来,没到十分钟,就爬到了终点线,大口大口地吃起菜叶来!我奇怪的发现,蜗牛看过的地方,留下了白色的痕迹,在阳光的照射下,闪闪发光!

  听说蜗牛有很强的粘性,我便做起实验来,我把蜗牛放在吸管上,360度旋转,蜗牛一点也没反应,可真神奇啊!

  蜗牛真神奇,可以倒挂在树叶上,随时可以睡觉……我喜欢蜗牛。

篇六 描写蜗牛的作文

  早晨,我按照科学老师的要求,一大早就起床了,去寻找蜗牛。我来到了我家门口的花盆里 ,我看看这盆,找找那盆,就是没有蜗牛。我急了,怎么会没有蜗牛呢?怎么办啊?正在这时候,我突然想起了老师说的一句话:“蜗牛喜欢住在阴暗潮湿的地方。”果然在茂密的枝叶中找到了一只可爱的小蜗牛。我小心翼翼的把它拿起来,把它放在手心上,感觉是凉的。慢慢的,蜗牛的头伸出来了,它的触角一摆一摆的,整个身体就往前移动了。在它爬过的地方会留下一条粘液。如果你仔细观察,就会发现它的背上有两个小小的像针眼那么大的孔。

  后来老师给我们讲解了蜗牛的这两个孔:一个是蜗牛用来排便的,一个是生卵的。还有一个大秘密:那就是蜗牛有上百万颗牙齿。我听了震惊了,怎么一个小小的蜗牛居然有这么多的牙齿,真是不可思议啊!

篇七 描写蜗牛的作文

  一天傍晚,刚刚下完一场小雨,我和妈妈准备去草丛里捉蜗牛。

  草丛里湿漉漉的,我和妈妈仔细地在草丛中寻找着。很快,妈妈就发现一只很小的蜗牛,我伸过头来,看了看说:"不会是蜗牛壳吧!""肯定是小蜗牛!"妈妈一边说,一边伸出手把那只小蜗牛轻轻地捉起来,放在地板上。不一会儿,小蜗牛还真的伸出了小脑袋,两根细细的触角一摇一摆的,可爱极了。我想,小蜗牛刚开始一定是害羞了吧!

  后来,我和妈妈又连续捉了9只小蜗牛,妈妈说:"我们来看蜗牛比赛吧!""好呀!"说着,我就把蜗牛一个个放在地板上,又把它们排在一条直线上。"预备--开始!"当我发出命令后,只见有的蜗牛已经开始用力往前爬了,有的还在原地做准备,还有的好像在睡懒觉呢!最后,是最大的一只蜗牛胜利了。

  天快要暗了,我把蜗牛们放到了一个盒子里,并在里面铺上一层嫩绿的叶子,希望它们能睡一个好觉。

  江苏常州武进区湖塘桥实验小学三

  捉蜗牛作文100字

  今天,我和妈妈到小区的草坪上去玩。突然,我看见几只蜗牛在草丛中慢慢地爬行,我捉起其中一只放在手中,仔细观察它的模样,它头上长着一对触角,我用手轻轻一碰,它就缩到壳里去了。我又捉了几只带回家,放在桌子上,等我吃好晚饭再去看它时,它不知爬到哪里去了。

  南通开发区实验小学一

篇八 描写蜗牛的作文

  那天,我在公园里抓了一只蜗牛,我把蜗牛装进盒子。我小心翼翼的把它保护着,像是含在嘴里怕它化了,拿在手里怕它碎了。

  回到家,我用透明的小瓶子把蜗牛放了进去,把瓶盖上钻了一个洞,生怕它透不过气来。有一天,因为我早晨要到外婆家去,晚上回来,就不能给小蜗牛喂食物,生怕它饿着,就放了很大一片黄瓜片在瓶子里面。晚上,回来的时候,就迫不及待跑去看我的蜗牛。一看,它可精神了,而黄瓜皮何只是伤痕累累,而且还被掏了个大洞。

  妈妈说:“蜗牛是世界上牙齿最多的动物”,我喂它食物的时候,开始观察蜗牛的牙齿。哎,蜗牛的牙齿太小了,无论我怎么看都看不见。于是,我把放大镜找来,也没看见,急死我了。我想只有通过电子显微镜才能看见,上网一查,网上的资料说蜗牛的牙齿有25600颗,我当时几乎要晕过去了。还有一条更让我吃惊:它的牙齿长在舌头上,有135排,每排300~350颗!科学家管它叫“齿舌”。还有你恐怕更想象不到,那就是蜗牛的牙齿不但多,而且很锋利,就连硬纸板都能咬破。唉,我要是有这么多的牙齿,就不害怕吃糖把牙给吃坏了。嘿,那多好!

  不知道这小东西是天生的,还是被我宠坏了,吃东西很挑剔的,变质的黄瓜片都不吃,即使饿了也不吃,只好每天给它准备新鲜的食物。

  妈妈说:“蜗牛的心跳平均每天在50-70次”,我立刻把这个消息告诉爸爸,爸爸说:“这是野蜗牛,养久了对它不好”,应该把它放回大自然。

  于是,我只好回到公园,恋恋不舍的与小蜗牛告了别,让它回到了自己的可爱家园。

篇九 描写蜗牛的作文

  今天晚上吃完饭,我看见一箱水果中爬着一只脱壳的蜗牛。我大声叫:“蜗牛!蜗牛!”妈妈把蜗牛放在一张白纸上,我仔细观察起来。我发现它会分泌黏液,用手一碰,滑滑的,黏黏的。它的背部是灰黑色的,腹部是白色的",头上有触角。我拿起一根牙签从尾部开始挠它的痒痒。挠它的尾部,它傻傻地没有反应;挠它的头部,它一下子就把触角缩进去了。我把蜗牛的尾巴切了一小点,它居然还活着,真牛!这时,爸爸在一旁说:“在蜗牛身上放一点盐,它还会融化呢!”我将信将疑,就试了一下。我在它背上撒了几粒盐,只见它一下子缩了起来,缩成像毛豆一样大小了。我用牙签在它背上轻轻戳了一下,硬邦邦的,完全没有了反应。过了好一会儿,它背上的盐果然不见了。

  看来,玩蜗牛还让我增长了不少知识呢!

篇十 描写蜗牛的作文

  在一场缠绵绵的秋雨下完后,我们班很多人下去抓蜗牛,你挤我碰,大家都在抢着捉蜗牛。

  我抓到一只小小的、白白的蜗牛,我叫它“小蜗”。小蜗眼睛小小的,像两粒细小的沙子,它的嘴更小了呢!听同学说蜗牛有三千颗牙齿,大小不可思议了吧!

  我放学回家放下书包,就把小蜗放到阳台上观察,我用一根铅笔轻轻地碰触了一下,小蜗转眼间就钻进壳里,等了好一会,它就是不出来。作业做完了,我出来,看见蜗牛出来了,我大声叫道:“出来了,出来了。”

  爸爸过来说:“什么出来了?”

  我高兴地叫道:“蜗牛出来玩了!”

  “我说什么事,这么大惊下怪的。”说完爸爸转身就走了。

  我继续观察小蜗,突然小蜗拉大便了,大便是从腹上面一个小洞拉出来的。

  然后我不由自主地碰了一下小蜗,小蜗又像害羞的小姑娘似的钻进了自己的小屋里,这应该是它自己的自卫本能吧!因为每种动物都有它的自卫本能哦!

  我爱我的小蜗,我会有耐心地饲养它,最后我会放回大自然,因为它是属于大自然的,你们说对吗?

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