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学生周记集合七篇

周记 |

时间:

2018-09-07

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【www.xxdsxmt.com--周记】

在我们的生活中,会引来种种风波。如:家庭的风波、课堂上的风波等。但是我却忘不了那次包饺子的风波。记得那一次,我跟爸爸、妈妈一起到乡下姥姥家去。来到了姥姥家,我可高兴了,终于可以跟表姐在一起玩了!我们玩...下面是小编收集整理的学生周记集合七篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生周记集合七篇

篇1 学生周记

  在我们的生活中,会引来种种风波。如:家庭的风波、课堂上的风波等。但是我却忘不了那次包饺子的风波。

  记得那一次,我跟爸爸、妈妈一起到乡下姥姥家去。来到了姥姥家,我可高兴了,终于可以跟表姐在一起玩了!我们玩了一会儿,回到屋里一看,姥姥跟妈妈正准备包饺子,我们就洗了洗手,跟着妈妈学包饺子。

  我手上拿着一张饺子皮,另一只手用勺子把馅儿挖到了饺子皮上,正打算包起来的时候,可是那些馅儿就是不听我的使唤。不是从坐左边冒出来,就是从中间跳出来。我心想:唉,这饺子真是不听话。抬头一看,姥姥跟妈妈已经包了许多饺子了,那些饺子形态各异,让人看了不流口水才怪呢!我看着妈妈包的是那样轻巧,我就对妈妈说:“您还是教教我怎样包饺子吧。”妈妈一边示范一边对我讲了包饺子的方法跟应该注意的事项。我又重新拿起一张饺子皮,按照妈妈的方法去做,果真奏效。不一会儿,我便包了十几个饺子。

  煮熟的饺子出锅了,姥姥把饺子捞出来放到了盘里,我吃着自己包的饺子,心里美滋滋的!

  今天,我学会了包饺子。

篇2 学生周记

  今年的感恩节,老师给我们布置了一项特殊的家庭作业——给爸爸或妈妈洗脚。

  回到家,我把老师布置的作业给妈妈说了,起初,妈妈不同意让我给她洗脚,经过我的一再劝说,妈妈才勉强同意了。

  吃过晚饭,我就开始忙碌起来。我先请妈妈坐在沙发上,倒了一杯热茶给她喝。然后,给妈妈换上拖鞋,把早已准备好的热水盆端到妈妈面前,像宾馆里的服务员一样,把手一伸,腰一弯,说:“妈妈,请吧!”妈妈惊讶地说:“你真要给我洗脚呀!”我严肃地说:“是的,妈妈,我今天是诚心诚意要为您洗脚!”

  一边说我一边帮妈妈把袜子脱掉,把妈妈的两只脚轻轻地放在水盆里。当我看到妈妈那双脚时,心里有一种说不出的滋味。

  我的妈妈可不是一个普通的人,在我很小的时候,我们家生活很困难,妈妈靠卖油条贴补家用,后来还卖过毛笔,也做过缝制工,妈妈在做小生意时不断摸索,逐渐积累经验,才有了我们家现在开的文具店,同时我的妈妈还经营美容院,从事着发艺工作。我讲到这,你一定会想象得出我的妈妈是何等的辛苦,她可算得上是女强人了,为了让我好好学习,妈妈总是起早贪黑,忙忙碌碌。

  更让我难忘的.是,那次天下着大雨,妈妈打着雨伞,拿着我的水鞋来校门口接我,可她穿着凉鞋的双脚却是湿辘辘的,沾了很多泥点子。想到这里,我轻轻帮妈妈搓起脚来。一边搓,一边说:“妈妈,您工作忙,跑了一整天,一定很累,脚也会痛的。帮您洗洗,您会觉得好一点的,妈妈,您感到舒服点了吗?”我说了半天,没听见妈妈说一句话,我奇怪地抬起头一看,愣住了。只见妈妈两眼噙满了泪水,正呆呆地看着我。我喊了一声:“妈妈!”妈妈伸手拉起了我,把我搂在怀里,慈爱地说:“程成长大了,我的女儿长大了!”

  第一次给妈妈洗脚,就把妈妈的眼泪洗出来了,可见,我平时对妈妈的关心太少了。以后,我要像妈妈关心我一样,时时关心妈妈,热爱妈妈,让我的妈妈成为天底下最最幸福的妈妈。

篇3 学生周记

  今天是爷爷的生日。妈妈提议去吃自助餐,可是奶奶想吃饺子。因为妈妈很孝顺奶奶,所以就同意吃饺子。

  快到中午了,奶奶调好馅,是我最喜欢吃的韭菜肉的。妈妈跟奶奶开始包饺子。我也赶快跑过来学习包饺子。

  首先,我们洗好手,奶奶团好面,切成一小块一小块。妈妈擀饺子皮,我跟奶奶包饺子。妈妈教给我一个包饺子的方法,把馅放在饺子皮内,第一下捏中间,然后再捏两边,我按妈妈教给我的方法去做,结果比妈妈跟奶奶包的还好呢。

  吃饭了,我祝爷爷健康长寿,爷爷开心极了!

  今天我很开心,因为我学会了包饺子,而且比妈妈包的还好呢!

篇4 小学生周记

  周六的晚上天气非常好,妈妈和爸爸决定带我去地坛公园看花灯。用了一个多小时到了目的地。

  在公园的门口有福娃,福娃四周有许多各种各样美丽的鲜花。走进大门,首先我们看到了城堡,城堡的塔尖是金色的,塔身是嫩绿色的",塔顶是火红的。接着往前走又看见了几个一模一样的月亮,它的身体是黄色的,它的颜色是黑色的,它的帽子是红、黄、蓝、绿……

  紧接着向前走我们又看见了月宫,月亮在月宫的上方,仙女们在月宫的上,下,左,右,月宫是五颜六色的。前面才是最吸引人的地方!是各个申奥城市的模型,其 中的一个斜塔的模型给我的印象最深,它是金黄色的,在灯光下发出五颜六色的光芒,特别美丽。还有一个美国申奥城市的模型十分壮观,颜色丰富,鲜艳。

  最让人兴奋的是我们找到了古代皇帝祭祀的地方,它在一个土坛的中心,在它的上面有许多顶天立地的柱子,柱子上面盘着许多壮观的龙。

  这次活动真有意思!

篇5 小学生周记

  亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。

  夜幕降临,在家的不远方,可以朦朦胧胧看见有个小女孩儿的身影,时而在这儿,时而在那儿,忙东忙西;一会儿干干这儿,一会儿干干那儿,不辞辛劳。而近处一看,那个小女孩儿,就是——我。

  很多人,会产质疑,为什么我要帮助父母干活呢?是这样的:

  每天,看到父母那疲惫的身影,忙东忙西,我的心中油然而生出一种想法:难道,我不能做我力所能及的事情吗?我不可以帮父母做些事吗……然而,这一系列的问题的答案只有一个答案,那就是:我能。

  现在,我已经放假了,可以轻轻松松的;而父母呢?却还要上班,忙忙碌碌的。所以,在写作业之余,我会帮父母干一些家务活,干着干着,我便想起了我的童年:

  小时侯,一生病,父母就忙个不停。有一次,我发高烧,父母不顾三七二十一的,就背着我去医院。路上的风好大,吹的我瑟瑟发抖,母亲似乎感觉到了,便二话没说,把自己的衣服裹在我的身上……到了第二天的早晨,我的病好了,却看见父母那对眼上,布满了血丝,从父母的眼神中,我看出来了,他们一夜没合眼!

  亲情,是那样可贵!她是人类的无价之宝!她是人们终生的伴侣,是人类最大的财富!

篇6 小学生周记

  星期一,我来到班里,老师说:“我们来玩一个游戏,叫夹弹珠。”我听了以后,高兴得一蹦三尺高。

  老师让我们在一分钟之内夹弹珠,谁夹得最多,谁就是今天的优胜者。

  老师第一个叫小红上去夹,其它同学就在下面给她鼓劲。我看见弹珠在她手中一点也不听话,恨不得冲上去帮她夹弹珠。最后在我们的鼓励下,小红成功了,共夹了十一个弹珠。

  我上去了,本来还是自信满满的,但现在就变得十分紧张。我拿起筷子的时候手还在发抖。我夹了一个弹珠之后想:“这弹珠还真听话,我一定能夹好。”到了后来,我感觉在弹珠就好像在跟我捉迷藏,我就追啊追,最后夹了十三个,超过了小红。

  虽然没得第一名,但我今天真开心。

篇7 小学生周记

  讲解是不存在的,这“ufo”在军事中(二战中)被苏俄和美国大力开发。那些稀奇古怪的东西都是科幻和人类研发的。

  我听着讲得层层面面,特别清楚。

  我觉得当主持人、被采访的人都要吐字清楚、以理服人,不要讲话时力不从心、自不量力、吞吞吐吐。

  当时我想当主持人是多么不容易呀,主持人一定是知识特别丰富,看过很多书再加上他们这么好的记性,更是讲话流利“能说会道”。我要向他们学习。

  今天,我们班上了?用什么测量时间?的内容。

  我第一眼看到这课题就想:这“我让你们抄的课课练上的题没写的到外边写去。”老师严厉的说。那些没写家庭作业的怕的尿屁直流,都往外边跑,把我们笑的前俯后仰。他们都出去的时候老师才讲的课。

  老师说:“大家不要笑了,我看你们也快了。好了,今天我们来学习今天的课。用什么来测量时间?我们听了都议论起来,我说钟表,他说漏斗,七嘴八舌的议论起来。只听老师打了个“停”的手势。我们就不说话了。老师说:“我们能用什么来测量时间?”话音刚落,我们班的同学差不多都举起手来。老师看了很惊讶,因为我们班从来的不举手。老师装作平静的样子,说:“四组讨论,然后选一个组长来代表你们组。”我本来不想当组长,但他们就选我,没办法我只能当。

  幸好我是第大一组的第二小组的队长,第一小组的队长是余景冉,她说:“有电子表。”然后就坐下了。轮到我说了,因为我想的电子表被她给抢了我该则么办?正想着,我看到同桌的书上不是有漏斗吗,于是我急中生智,站起来说:“漏斗。”然后坐下。后来一个比一个说的好,一个比一个说的多。最后老师补充了一句:“还有太阳!今天,大家回答的很好,所以今天的作业就只有一道题,就是?课课练?(我会做)的第一小题。”话音刚落,欢呼声在教室外也是听的清清楚楚。

  通过这节课。我明白了,一个问题的答案是数不清的,就像一个人走到了绝路上了但自己有勇气和信心就可以找到另一条路可以通过的路。

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