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有关盲人初三作文八篇

初三作文 |

时间:

2022-01-27

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一个星期六的下午,我来到学作文的作文班,上课后老师对我们说:“今天我们不上作文课了,咱们玩一个游戏,叫‘盲人摸象’”。听了老师的话我们高兴地又蹦又跳。首先我们先听老师讲游戏规则:两个人当盲人,其他的人...下面是小编收集整理的有关盲人初三作文八篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关盲人初三作文八篇

盲人作文 篇1

  一个星期六的下午,我来到学作文的作文班,上课后老师对我们说:“今天我们不上作文课了,咱们玩一个游戏,叫‘盲人摸象’”。听了老师的话我们高兴地又蹦又跳。

  首先我们先听老师讲游戏规则:两个人当盲人,其他的人当象,盲人要在规定的位置捉住一只象,如果有盲人没有捉住象,那个人就永远当盲人。象也只能在规定位置躲开盲人。老师说完规则就带我们到楼下的空地上去玩。

  我们来到空地,老师问到:“谁愿意当盲人呀?”这时有两个男同学自告奋勇地举起了手,于是老师拿来块布蒙住两上男同学的眼睛。

  开始玩游戏了,老师喊道,这时所有的象都走进了规定的方框里。有些象很胆小,躲在一个角落里不出声,但心里想着,来呀,你来捉我呀,手里还做着动作。有些象很大胆,可以从盲人的手臂下穿过去,还有些大胆的象时不时地用手摸摸盲人的头。第二轮盲人摸象,一开始两个人盲人就纠缠一起,有一个男同学还说自己捉住了一只象,摘下布一看,原来是自己人。真是把同学样的肚子都笑疼了。

  游戏结束了,今天玩的这个游戏“盲人摸象”已经在我的脑海中留下了深刻的印象!

盲人作文 篇2

  “盲人摸象”听了这个成语,你一定知道这个成语的含义吧!而今天我们也来玩了一个这样的游戏。

  汪国庆也当了一回“盲人”,他的眼睛已经被裹了一层又一层,老师确保看不见了才停下来,连忙打了一个结。我们三个女生坐在位置上当旁观者,欣赏着他们的“表演”。男生们手拉手围成了一个圈,汪国庆在漫无目的地到处乱摸着,很快,黄恒康就被逼入了“死角”中,“快躲开啊!怎么不躲呢?”我在一旁着急地说。可他却一动不动的站着,汪国庆的手就快摸到他的脸了。说时迟那时快,只见黄恒康把头一低,躲过了汪国庆,他又转移了藏身之处。汪国庆见目标不见了,又是一阵乱摸,终于他摸到了詹恒。他的两只手在詹恒的脸上捏来捏去,然后又摸了摸他的头发。“哈哈!詹恒头上那一把毛一定会暴露的!”我在一旁幸灾乐祸地笑着。果然不出我所料,汪国庆的嘴角微微上扬,露出了笑脸,脱口而出:“詹恒!”“答对了!”老师说了一句,我心想:“他们两个人真不愧是好几年的同学啊!真了解对方!”接着,汪国庆又猜中了几个人。

  最搞笑的就是胡少琛了!他的眼睛被蒙上了以后,他就到处乱摸。不一会儿就摸到了黄恒康。他先捏了捏黄恒康的脸,又摸了摸他的眼睛。不行!还是不知道是谁,不能妄下定论!而胡少琛又摸了摸他的衣服,脸上露出了无奈的神情,最后他不得不放弃了。

  这次“盲人摸象”的游戏虽然我是以一个旁观者的角度去看的,没有参与,可是我也得到了快乐。

盲人作文 篇3

  “向前,向后,向左,向右……”在同学们的提示下,“盲人们”正在艰难地移动着步伐。

  首先是周泽睿上场。她的任务是找到自己的座位。她被老师蒙上了眼睛。老师把她拉到后面,让她先转了三圈,就开始摸了。

  开始,赖玺赟等男生在一旁瞎捣乱,周泽睿就听了他们的了,往后退了几步。接着,周泽睿意识道自己被骗了,听了我们女生团的意见(提醒),往前走去。正所谓说:“咱们女生有力量!”马上就要撞到墙了,我大喊:“向左,向左!”可周泽睿不知道怎么的向前走了几步。我急了,一把拉住她往前推了一把。周泽睿又开始双手伸开向前摸,终于找到了。她一屁股坐了下去,可坐了个空。她拍了拍屁股,多亏了旁边的张媛媛她才成功了。

  接着,我也上场了。我的任务找到杯子。我被老师蒙上眼睛,我顿时感到眼前一片漆黑,伸手不见五指下意识的踌躇了一会儿。接着,老师把我拉到了后面,我自转三圈后,我觉得很奇怪。别人都说转完之后会很晕,可是我觉得一点也不晕。过了一会儿我们开始摸了。我小心翼翼的走上前去,艰难的移着步伐,不敢像平时那样大步流星的走,生怕一不小心就撞到什么东西了。因为没有一个人指导我,我只好硬着头皮慢慢的走。我先摸到了后墙上贴的“树”,顺着“树”摸了过去,摸到了坐在后面老师旁边的窗帘。我鼓起勇气,大步向前走去,知道胜利就在前方。

  看了以上几局,我找到了规律,一般杯子在第一桌或者第二桌。我先向第二桌发起了进攻。

  咦?这个人长着挺挺的鼻子,梳着马尾辫,戴着头夹。是谁呢?周泽睿?汪海婷?还是欧妞妞?突然她发出了声音。原来是周泽睿!我的手在一二桌的着在上面飞舞,不一会儿,便找到了杯子!真是功夫不负有心人啊!

  唉!平常感觉做盲人很好玩,现在才感觉到:做盲人也不好受!我以后一定要更加尊敬、尊重盲人!

盲人作文 篇4

  今天,罗老师一进教室就问:“同学们你们喜不喜欢画画呀!”同学们齐声回答:“喜欢!”罗老师又说:“那我们今天就来画画,可是和以前画的方式不一样,而是学盲人画画。”同学们一听心想:学盲人画画怎么画呀?于是就有一人举起手来,问:“老师怎么学盲人画画呀?”老师听了说:“这样吧,我请一个同学上台来用红领巾遮起来,然后他画给你们看好不好?”同学们齐声说:“好!”个个争先恐后的举了手。老师请了一个不喜欢举手的同学要他画,那个同学大步流星的走上了讲台,用红领巾遮起开摸索着拿起粉笔画起来。开始还行,可是等到画手的时候就东倒西歪了,头发也画到了最下面长成胡子,逗得同学们哈哈大笑。

  后来老师又要同学们自己在座位上画,于是同学们拿出纸闭上眼睛画起来,过了一会同学们画完了,睁开眼睛一看自己看着自己的画都哈哈大笑,老师又问同学们的感受,当然我也有我的感受就是当盲人很难,但只要你好好保护自己的眼睛就没事了。

盲人作文 篇5

  你知道盲人在生活当中的不便吗?你帮助过他们吗?

  今天,我和妈妈参加了湖南公共频道“帮女郎”的一个活动:“体验黑暗一小时”,这个活动的目的说让我们带上眼罩,去体验盲人生活、工作中的不便之处。

  体验者每人拿了一个眼罩,也许带上眼罩的体验者会发生一些“危险”,但不会发生在我们身上,因为我们身边都会有一个“护身者”,他们在我们的身边保护我们,但不能搀扶和用言语提醒我们。

  刚才我的世界还说五彩斑斓,带上了眼罩后,那些美丽的景物都在我眼前消失了;我本想快步向前走,可是,眼前的黑暗阻挡了我,我只能用耳朵来“看”了,这是我的速度明显减慢了很多,而且越走心里越没底,在过一个地下通道时,一个行人从我身边路过,我辨不清他说从哪个方向走的,顿时吓得哇哇大叫;原本只需要2分钟的路程,我却走了12分钟。

  经过千难万苦,一摘下眼罩,我的世界又回来了。

  通过这件事,我了解到了盲人在日常生活当中的不便,我决定来做他们的“光明手杖”。

盲人作文 篇6

  一副和蔼的面孔上有一双永远睁不开的眼睛,一双粗壮的大手总是忙碌不停,坐着一张破旧的藤椅,守着一个小小的报亭,这就是我们学校旁的卖报盲人。

  他是一个中年男人,高高的个子。他的脸色黝黑,皮肤粗糙,那爬满了他额头的皱纹,仿佛是漫长的岁月在他脸上行走的痕迹。他的.嘴角总挂着微笑,让人觉得亲切、平易近人。

  早晨,他常常左手端着一只盛着豆浆的大搪瓷杯,右手拄着一根长长的拐棍,手指上还挂着一只装有两根油条的袋子。他用木棍很有节奏地敲打着地面,慢慢地走到报亭前,从腰间掏出钥匙,熟练地打开门。

  他的报亭是绿色的,里面虽然只有两平方米,却堆满了报纸。一到报亭,他首先打开那部小小的收音机,收听各地新闻。然后,他坐在椅子上,开始分那堆报纸。报纸的种类大约有七八种,一层层地堆着,而他却能准确地摸到同类报纸,将它们一叠叠地整理好,并摆放在固定的位置上,那动作十分娴熟。不一会儿,报纸分好了,他便从报亭的门后取下一把长柄毛刷,轻轻地掸着衣服上的墨灰。他的衣服并不讲究,却十分整齐,胸前还系着一件白布围裙。最后,他摸到那个大搪瓷杯,开始慢慢享用油条和豆浆。

  “叮铃铃”,自行车铃声响起来了,行人的声音也多起来了,“买一份《南京晨报》!”他左手拿上一份报纸递过去,右手接过行人给他的纸币,拇指和食指捏一捏,便说道:“找你五毛。”他一边用左手从围裙胸前的口袋中掏出一个硬币递上去,一边说着“谢谢”。他那粗糙的手指,仿佛就是他的眼睛,真诚生动地表达着他的心情。

  城市的人流中,每天都有着新鲜的消息。

盲人作文 篇7

  我们都有一双明亮的眼睛,可以看见世界上许多美好的东西,可是盲人他们却什么也看不见,于是我便产生了一个念想,如果我当一次盲人会有什么感受?

  晚上,我拿起一条红领巾蒙住了自己的眼睛,顿时,我发现眼前一片漆黑,所有美好的东西也全部消失了,感觉到眼前的路是那样的无边无际,脑海里有着惶恐无助的感觉。我东摸摸,西摸摸,终于走到了卫生间,然后准备开始洗澡,我刚走进浴池,就踩到了一个长长的,硬硬的东西摔了一跤,顿时我感觉我的头上许多小星星在转。过了好一会儿,我终于清醒了,我解开了头上的皮筋,头发一下散了下来,我把头发放在水里泡了一下,然后开始上洗发液,可是我摸来摸去也没有摸到。

  漫长的十分钟终于过去了,我终于知道了盲人们痛苦,也许我们看似简单的一些事情,盲人们却要花很大的代价才能做到。我们应该多多帮助盲人,让他们的生活不那么困难。我相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

盲人作文 篇8

  今天,老师带我们去下边玩了个“盲人摸象”的游戏。

  我们首先选出“盲人”,然后将“盲人”的眼睛蒙上。“象”只能在老师画的方框里活动,而“盲人”就要去摸“象”,并说出“象”是男是女,“象”就变成了“盲人”。

  游戏开始了,我和黄子文当“盲人”。我在方框里左摸右摸,愣是摸不得一只“象”。好不容易才摸到了一只“象”,便大喊到:“摸到了,摸到了!”逗得旁边的同学哈哈大笑。谁知,那只象竟来抓我的鼻子,竟气得我也去抓他的鼻子。过了一会儿,我才想起在玩“盲人摸象”。我连忙去摸他的头发,短短的,我连忙说:“是个男的!”边说边把红领巾取了下来,一看,原来他也跟我一样——也是一个“盲人”。我只好哑然失笑,蒙上红领巾,继续当我的盲人。

  过了好久,我还是没有摸到“象”。这时,我听见我手下好像有什么东西穿过,我想:是哪只大胆的“象”,竟然跑到了我的手下,以为我是笨蛋哪!想到这里,我用手一抓,果然抓到了一只像。我摸摸他的头发,说:“是个男的。”把红领巾一摘,果然是只“公象”。于是,我变成了一只象。

  我刚变成象不久,一个盲人向我走来,我笔直地站着,连大气也不敢出一个,那个盲人从我身边经过,又去追另一只“象”了。我看了看身边,有的“象”躲在角落里,生怕被“盲人”抓到;有的象见盲人来了,就故意跟在“盲人”身后;有的象在“盲人”前面闪来闪去。而我在这边说又跑到那边去,在那边说“你好啊”,又跑回这边来,故意胡弄“盲人”。

  这时,一个“盲人”在后面追我,我连忙逃跑,可是“盲人”还是紧追不舍。我看见前面还有一只“象”,便跑了过去,“盲人”又去捉那只象了。

  游戏结束了,但是这件事却永远印在了我的脑海之中。

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